L’expérience
montre que la préparation de l’agrégation interne impose aux candidat(e)s
l’adoption d’un mode de rapport au savoir différent de
celui qui est généralement pratiqué dans le cadre de l’exercice du métier
de professeur. Il faut aborder des thèmes qui sont peu présents dans les
programmes (la microéconomie par exemple) et surtout, il faut aborder toutes
les questions à un niveau supérieur à celui qui est pratiqué avec les élèves.
C’est d’ailleurs, comme le soulignent souvent les candidat(e)s,
le grand intérêt de la préparation de ce concours. Il importe donc d’utiliser
des outils adaptés à ce travail. Le but de cette bibliographie générale
est d’en conseiller quelques uns.
Lexiques et dictionnaires
de sciences économiques et de sociologie
Les
dictionnaires de sciences économiques et sociales utilisés par les élèves,
outre qu’ils comportent parfois des erreurs (comme les lexiques en fin de
manuel)s, sont insuffisants car ils visent des objectifs trop généraux sous
un trop faible volume. Il faut donc utiliser des dictionnaires spécialisés.
Les
ouvrages sélectionnés ci-dessous ne reposent pas tous sur la même logique :
les uns rassemblent des définitions souvent assez courtes, les autres sont
de type encyclopédique et constitués en fait d’articles thématiques. Il
faut donc choisir en fonction de vos besoins, sachant que la maîtrise précise
des définitions est une exigence majeure du concours.
·
Alcaud D. et alii (2004), Dictionnaire de sciences politiques et sociales,
Sirey
Des
articles thématiques, très utiles pour travailler la science politique.
·
Alpe Y., Beitone A., Dollo
Ch., Lambert J.-R., Parayre S. (2007), Lexique
de sociologie, Dalloz
Ce lexique comporte, conformément à l’esprit de la collection, des définitions
synthétiques pour chaque terme retenu. Le vocabulaire de base de la sociologie
est évidemment présent, mais les auteurs se sont aussi efforcés de prendre
en compte le vocabulaire spécifique des divers courants théoriques. De même,
le vocabulaire épistémologique est pris en compte ainsi que certains termes
qui relèvent de la science politique (parti politique, système partisan,
etc.) ou de la philosophie politique (égalité, équité, justice sociale,
etc.). La seconde édition (2007) accorde une place plus importante à la
méthodologie statistique utilisée par les sociologues.
·
Beitone A., Cazorla A., Dollo
Ch., Drai A.-M. (2007), Dictionnaire
des sciences économiques, Armand Colin
Ce dictionnaire combine des entrées courtes et des articles thématiques.
·
Borlandi M., Boudon F., Cherkaoui
M., Valade B. (2005), Dictionnaire
de la pensée sociologique, Coll. Quadrige, PUF
Un ouvrage collectif, très utile pour celles et ceux qui veulent renforcer
leur culture sociologique (articles thématiques).
·
Boudon R. et Bourricaud F.
(2004), Dictionnaire critique de la sociologie, Coll. Quadrige, PUF
Un ensemble d’articles thématiques qui privilégient l’individualisme méthodologique.
·
Hermet G., Badie B., Birnbaum P., Braud Ph. (2005), Dictionnaire de la science politique
et des institutions politiques, Armand Colin
Des auteurs prestigieux et un grand succès (6ème édition).
Un excellent instrument de travail.
·
Mesure S. et Savidan P. (dirs)
(2006), Dictionnaire des sciences
humaines, Coll. Quadrige, PUF
Un ouvrage ambitieux qui couvre la philosophie politique, la sociologie,
la science économique, etc. et qui mobilise un très grand nombre de collaborateurs
de talent (F. Dubet, R. Boyer, etc.). Un excellent instrument de travail.
·
Renversez F., Abraham-Frois
G. et alii
(2002) Dictionnaire d’économie,
Dalloz
Des articles thématiques qui font le point sur les grands domaines de
l’analyse économique.
Cahiers
français
Consulter
systématiquement les numéros qui paraissent l’année de la préparation et
les numéros des deux années qui précèdent. Utiliser la collection comme
base de données : les dossiers et les articles qu’ils comportent sont
souvent une excellente façon de mettre à jour les connaissances.
Ecoflash
Publication
bien connue et très utile dans la perspective du concours. Les numéros comportent
désormais 6 pages et sont rédigés par des spécialistes.
INSEE
Première
A consulter régulièrement pour se tenir au courant des travaux de l’INSEE
et de l’évolution de la situation économique en matière de PIB, d’investissement,
d’emploi, de consommation, etc. Gratuitement en ligne sur le site de l’INSEE.
La
lettre de l’OFCE
Des synthèses toujours percutantes (en 4 pages) sur les questions macroéconomiques
(situation conjoncturelle en France et dans le monde, politique économique,
etc.). Gratuitement en ligne sur le site de l’OFCE qui comporte bien d’autres
ressources.
La
lettre du CEPII
Des mises au point (en 4 pages) sur les questions économiques internationales
(commerce internationale, monnaie, finance, gouvernance mondiale, etc.).
Gratuitement en ligne sur le site du CEPII.
Population
et sociétés
Un 4 pages mensuel édité par l’INED qui donne des informations démographiques,
mais vise aussi à éclairer un certain nombre de débats de société (immigration,
vieillissement de la population, etc.). Gratuitement en ligne sur le site
de l’INED.
Problèmes
économiques
Une publication très utile. Il est impossible de lire intégralement tous
les numéros, mais il faut parcourir les sommaires (les numéros sont désormais
thématiques) et sélectionner les articles en fonction des thèmes du concours
ou de vos besoins.
Problèmes
politiques et sociaux
Des dossiers constitués par des spécialistes à la demande de la documentation
française. Ils sont choisis en fonction de l’actualité politique et sociale
et certains thèmes correspondent exactement au programme des lycées (donc
du concours) : L’Etat de droit, Individualisme et lien social, etc.
On dispose ainsi, sous une forme commode, d’un grand nombre d’extraits d’ouvrages
et d’articles de revues, commentés et mis en perspective par l’auteur du
dossier.
Il
existe un certains nombre de collections au format de poche qui permettent
de suivre, à moindre coût et dans un format raisonnable, l’actualité scientifique
dans nos disciplines de référence (Sciences économiques, sociologie, science
politique, anthropologie, démographie, etc.). Lorsqu’un même thème fait
l’objet de publications nombreuses (ce fut le cas ces dernières années de
la sociologie de la culture par exemple), on peut penser qu’il est dans
l’air du temps et qu’il peut inspirer les membres du jury dans le choix
des sujets de leçons ou d’épreuves sur dossier. Ces collections offrent
aussi des supports pour combler des lacunes ou mettre à jour des connaissances.
Certains livres portent sur des thèmes : « Sociologie des organisations »,
« Economie de la règlementation » ; d’autres portent sur
des auteurs : « Sociologie Marx », « Sociologie de Simmel » ;
d’autres portent sur des questions méthodologiques : « Les méthodes
en sociologie », « L’entretien compréhensif » ; d’autres
concernent des paradigmes : « L’économie institutionnelle »,
« Les nouvelles sociologies » ; etc. Il est donc toujours
possible lorsqu’on repère un « manque » dans sa culture en sciences
sociales, de le combler en travaillant un petit ouvrage spécialisé. Une
mention particulière pour la collection « La République des idées »
qui traite de questions présentes dans le débat social en faisant appel
à d’excellents spécialistes : Daniel Cohen,
Thomas Piketty, Louis Chauvel, François Héran, Eric Maurin, etc.
128
(Armand Colin)
Champs
(Flammarion)
CIRCA
(Armand Colin)
Cursus
(Armand Colin)
Folio
(Gallimard)
La
République des idées (Seuil)
Points
(Seuil)
Repères (La Découverte)
Le
recours aux manuels, dans la perspective du concours, peut-être considéré
comme une fusée à trois étages.
-
A un premier niveau, chaque
candidat(e) doit vérifier qu’il (elle) maîtrise parfaitement le contenu
des deux « Aide-Mémoire » (« Economie » et « Sciences
sociales ») des éditions Sirey.
-
A un second niveau, il serait
très utile de travailler les deux « Précis » (« Economie »
et « Sociologie ») publiés dans la collection Major des PUF.
-
A un troisième niveau enfin,
les candidat(e)s peuvent utiliser des manuels plus
spécialisés. Il est évidemment impossible de lire de façon exhaustive ces
manuels qui comportent chacun plusieurs centaines de pages. Il faut donc
y puiser de façon sélective en fonction des thèmes que vous voulez approfondir.
ð
Sciences économiques
Beitone
A., Buisson E., Dollo Ch., Le Masson E. (2006) : Economie,
Coll. Aide Mémoire, Sirey
Combe
E. (2007), Précis d’économie, Coll. Major, PUF
Blanchard
O. et Cohen D. (2007), Macroéconomie, Pearson Education
Stiglitz
J. (2004), Principes d’économie moderne, De Boeck
Phelps
E. (2007), Economie politique, Fayard (traduction
J. Le Cacheux)
Prager
J.-C. et Villeroy de Galhau F. (2006), 18
leçons sur la politique économique, Seuil
Wynarczyk
P., Vane H. et Snowdon B. (1996), La
pensée économique moderne, Ediscience international
ð
Sociologie
Beitone
A., Dollo Ch., Gervasoni J., Le Masson E., Rodrigues C. (2007), Sciences
sociales, Coll. Aide Mémoire, Sirey
Ferréol
G. (2004), Sociologe. Cours, méthodes, applications, Bréal
Mendras
H. et Etienne J. (1999), Les grands thèmes de la sociologie par les grands
sociologues, Armand Colin, Coll. U
Mendras
H. et Oberti M. (2000), Le sociologue et son terrain, Armand Colin,
Coll. U
Riutort
Ph. (2004) , Précis de sociologie,
Coll. Major, PUF
Berthelot
J.M. (2003), La sociologie
française contemporaine, Coll. Quadrige, PUF
Durand
J.P. et Weil R. (2006), Sociologie contemporaine, Vigot
