Sujets de concours 
(CAPES de SES)

Ecrit
Sujets proposés à l'épreuve de Sciences Economiques
Sujets proposés à l'épreuve de Sciences Sociales (Sociologie à partir de 2011)

Oral
Vous trouverez ci-dessous , l'ensemble des sujets de leçons donnés au CAPES, tels qu'ils sont présentés dans les rapports du jury.


2011 2010 2009 2008
1998


Les sujets de sciences économiques

2012 : Sujet de dissertation (16 points) : Libre-échange et croissance économique
Question portant soit sur l'histoire de la science économique, soit sur l'épistémologie de cette discipline (4 points) :
Existe-t-il des lois en économie ?
2011 : Sujet de dissertation (16 points) : Y a-t-il un taux d'inflation optimal ?
Question portant soit sur l'histoire de la science économique, soit sur l'épistémologie de cette discipline (4 points) :
Comment caractériser l'économie classique ?
2010 : Taux d'intérêt et politique monétaire
2009 : L'analyse économique permet-elle de rendre compte des échanges internationaux ?
2008 : Où commence et où s'achève l'intervention de l'Etat ?
2007 : L'augmentation de la flexibilité sur le marché du travail permet-elle de lutter contre le chômage ?
2006 : Peut-on considérer l'innovation comme le facteur décisif de la croissance économique ?
2005 : Déficit public et croissance du produit interieur brut
2004 : Politiques de l'emploi et compétitivité
2003 : Intégration économique régionale et mondialisation
2002 :Marchés financiers et économie réelle
2001 : Pauvreté et redistribution
2000 : Transformations du système productif français et concurrence mondiale
1999 : L'Union monétaire européenne implique-t-elle une uniformisation des politiques économiques des Etats membres ?
1998 : Le débat libre-échange et protectionnisme reste-t-il d’actualité ?
1997 : Les analyses micro-économiques et macro-économiques du chômage vous paraissent-elles compatibles ?
1996 : Croissance et développement
1995 : Les anticipations en économie : manifestations et interprétations
1994 : Les tentatives de coopération et d’intégration monétaire depuis le début des années soixante-dix : enjeux et problèmes
1993 : Le budget de l’Etat : instrument de politique économique ?
1992 : Epargne et investissement : autonomie ou dépendance ?
1991 : Progrès technique et emploi
1990 : taux d’intérêt et investissement
1989 : Protection sociale et réduction des inégalités dans les pays industrialisés depuis la deuxième guerre mondiale ?
1988 : Quels liens peut-on établir entre la désorganisation du système monétaire international et la crise économique actuelle des pays capitalistes industrialisés ?
1987 : Les pays développés à économie de marché doivent-ils rechercher l’équilibre de leurs finances publiques ?
1986 : L’investissement peut-il permettre aux pays capitalistes industriels et sortir de la crise actuelle ?
1984 : Crise économique et protection sociale
1983 : La politique de lutte contre l’inflation est-elle compatible avec une politique de relance économique ?
1982 : Politique industrielle et nouvelle division internationale du travail
1981 : Y a-t-il inefficacité croissance des interventions économiques de l’Etat ?
1980 : Face au chômage contemporain, faut-il poursuivre une politique de plein-emploi ?
1979 : La concentration des entreprises est-elle compatible avec la logique des économies libérales ?
1978 : L’investissement est-il cause d’inflation ?
1977 : Quelles fonctions le marché peut-il assurer dans une économie centralement planifiée ?
1976 : Système fiscal et redistribution des revenus en France
1975 : Qu’est-ce qu’une crise économique ?
1974 : Quel rôle les matières premières jouent-elles dans la croissance économique ?
1973 : Comment expliquer, apprécier, et, éventuellement, maîtriser, le développement des firmes multinationales dans le monde économique d’aujourd’hui ?
1972 : L’évolution économique qu’ont connue, depuis la fin de la Seconde Guerre Mondiale, les pays industrialisés d’Occident, permet-elle d’établir une certaine liaison entre croissance et inflation, et symétriquement, entre stabilité relative des prix et récession ? Comment peut-on l’expliquer, si elle est véritablement attestée ? Peut-on concevoir pour ces pays, et à quelles conditions, une croissance dans la stabilité ?
1971 : Vous analyserez, en vous appuyant plus particulièrement sur l’expérience de planification française, le rôle de la planification « indicative » dans les économies capitalistes développées.
1970 : Les économies des pays industrialisés d’Europe occidentale, des Etats-Unis, du Japon, connaissent depuis 25 ans une croissance relativement régulière, et, le plus souvent, rapide.
Après avoir recensé les principaux facteurs de cette croissance et brièvement exposé les mécanismes de leur action, vous analyserez les raisons de ces performances
1969: Après avoir présenté les principaux mécanismes de création des liquidités (en insistant sur les mécanismes d’émission de la monnaie), vous analyserez les raisons, d’ordre interne ou d’ordre international, pour lesquelles une économie peut se trouver en état de sur-liquidité ou, au contraire, de sous-liquidité, et vous exposerez les mesures, classiques ou modernes, que peuvent prendre les autorités monétaires pour ramener le volume des moyens de paiement mis à la disposition de l’économie à un niveau compatible avec les équilibres économiques fondamentaux.


 

Les sujets de sciences sociales (sociologie à partir de 2011)


2012 : Sujet de dissertation (16 points) : Minorités et politiqques d'intégration
Question portant soit sur l'histoire de la science économique, soit sur l'épistémologie de cette discipline (4 points) : Comment caractériser la sociologie de Tocqueville ?
2011 : Sujet de dissertation (16 points) : Qu'est devenue la classe ouvrière ?
Question portant soit sur l'histoire de la science économique, soit sur l'épistémologie de cette discipline (4 points) : Pour représenter l'état actuel de la sociologie, François Dubet a recours en 2007 à l'image de "larchipel complexe de tendances, d'écoles et de groupes dont aucun n'est vraiment hégémonique". Commenter.
2010 : L'ascenseur social est-il en panne ?
2009 : L'école est-elle une institution en déclin ?
2008 : Le travail est-il toujours une valeur fondamentale ?
2007 :
Famille et changement social

2006 : Peut-on encore parler d'existence de classes moyennes dans la société française aujourd'hui ?
2005 : Les conflits sociaux sont ils un bon indicateur du changements social ? Vous appuierez vos assertions sur des travaux sociologiques précis.
2004 :
Mouvements sociaux et démocratie

2003
: Pluralité des cultures et lien social dans les sociétés occidentales contemporaines

2002 : Famille et contrôle social
2001 : L'Etat nation : déclin ou transformation ?
2000 : Travail et conflit social
1999 : La déviance n'est-elle qu'une transgression des normes ?
1998 : Existe-t-il des lois du changement social ?
1997 : Suffit-il d’avoir des intérêts en commun pour mener une action collective ?
1996 : Opinion publique et moyens de communication de masse
1995 : Dans quelle mesure la consommation joue-t-elle un rôle dans la socialisation de l’individu ?
1994 : Les coûts individuels et collectifs de la mobilité sociale
1993 : Les mutations récentes de l’institution familiale en Europe occidentale
1992 : Après avoir rappelé le rôle des différentes instances de socialisation dans le processus de socialisation, vous vous interrogerez sur leur complémentarité ou leur opposition
1991 : Statut et place de la femme dans la société française contemporaine
1990 : La mobilité sociale dans la France contemporaine :principales caractéristiques et éléments d’interprétation
1989 : Principes et réalités de l’organisation sociale dans les pays socialistes industrialisés
1988 : Le vieillissement démographique
1987 : La nomenclature de catégories socio-professionnelles en France : principes de construction, intérêt et limites pour l’analyse sociologique
1986 : La dimension sociale de l’entreprise
1985 : Pourquoi se syndique-t-on ?
1984 : Notion et place de l’enfance dans la société française depuis 1945
1983 : Vous analyserez les principaux changements qu’a connus la société française depuis le début des années cinquante
1982 : travail et loisir en France aujourd’hui
1981 : Comment analysez-vous l’évolution de la fécondité dans les pays d’Europe occidentale de 1945 à nos jours ?
1980 : Quelle importance attribuez-vous à l’âge comme critère de différenciation sociale dans la France d’aujourd’hui ?
1979 : L’évolution de la consommation des ménages dans un pays comme la France permet-elle de déceler des tendances à la réduction des différences sociales ?
1978 : Quelle signification sociologique attribuez-vous à l’évolution récente de la scolarisation en France?
1977 : En mettant en évidence les transformations qui, dans la plupart des sociétés développées affectent le monde rural depuis la fin de la seconde guerre mondiale, vous tenterez de déterminer dans quelle mesure il est aujourd’hui possible de parler de la paysannerie.
1976 : Peut-on dire que la classe ouvrière des sociétés industrialisées occidentales a connu des changements structurels depuis la Seconde Guerre Mondiale ?
En particulier, l’expression « nouvelle classe ouvrière » vous parait-elle pertinente et convient-il de parler d’une tendance à   «l’embourgeoisement » dans les milieux ouvriers ?
1975 : Quelle signification attribuez-vous à la persistance dans les sociétés industrielles d’une certaine pauvreté que la croissance était supposée réduire ?
1974 : L’analyse des conflits sociaux dans les sociétés capitalistes d’aujourd’hui permet-elle de parler d’une transformation de ces conflits, de leurs formes d’expression et de leurs modes de résolution ?
1973 : Comment expliquer la difficulté que les sociétés contemporaines même celles qui se veulent plus égalitaires, ont à réduire les effets de détermination exercés par la position sociale des pères sur celles des fils ?
1972 : La famille dans les sociétés industrielles d’aujourd’hui. Dans quelles mesures ses diverses fonctions s’y trouvent-elles transformées ?
Quelle est l’importance de son rôle, tant pour l’individu que pour l’équilibre de la société ?
1971 : Comment peut-on analyser l’évolution de la population active au cours des cinquante dernières années dans les sociétés industrielles et en tirer les éléments d’une prévision pour la prochaine décennie ?
1970 : En quoi la possession de traits culturels particuliers contribue-t-elle à définir un groupe social ?
1969 : Entre un besoin naturel, l’alimentation, par exemple, et sa satisfaction, s’introduisent d’infinies diversifications socialement conditionnées. D’autre part, l’évolution socio-économique fait apparaître ou renforce des besoins, comme celui d’enseignement ou celui de vacances.
Vous tenterez de dégager, à partir d’exemples précis, les significations sociales de l’évolution de certaines consommations, individuelles et collectives. Vous montrerez comment les variations prennent place dans un système sociale lui-même en changement.


LES SUJETS DE LECONS DE L'ANNEE 2011
- Que mesure le PIB ?
- Quels instruments économiques pour réguler la pollution ?
- Faut-il réglementer les monopoles ?
- La crise des dettes publiques en Europe
- L’Euro peut-il disparaître ?
- Existe-t-il un taux maximal de prélèvements obligatoires ?
- L’économie sociale et solidaire est-elle une réponse à la crise ?
- Existe-t-il plusieurs formes de capitalisme ?
- La réduction des inégalités de revenus favorise-t-elle la croissance économique ?
- L'économie est-elle une science comme les autres ?
- Science économique ou sciences économiques ?
- Travailleurs et chômeurs ont-ils les mêmes intérêts ?
- Faut-il supprimer le salaire minimum ?
- Faut-il augmenter les bas salaires ?
- La concurrence des pays à bas salaires est-elle responsable du chômage des pays développés ?
- L’hétérodoxie en économie.
- Comment expliquer les inégalités salariales ?
- La politique budgétaire est-elle toujours efficace ?
- A quoi sert l'impôt ?
- Faut-il réduire les déficits publics ?
- Développer la concurrence, est-ce l'intérêt des consommateurs ?
- A quoi servent les marchés financiers ?
- Comment expliquer les écarts de croissance entre pays développés et pays émergents aujourd'hui ?
- Faut-il inciter les Français à travailler davantage ?
- La crise économique depuis 2007 donne-t-elle raison à Keynes ?
- L'éducation, un bien comme les autres ?
- Comment expliquer les inégalités d’insertion des femmes sur le marché du travail ?
- L'Etat peut-il corriger les défaillances du marché ?
- Peut-on lutter efficacement contre la pauvreté dans les pays en développement ?
- Pourra-t-on financer nos retraites ?
- L'échange international favorise-t-il la convergence des économies ?
- Quelle est l’efficacité du keynésianisme en économie ouverte ?
- Les banques centrales doivent-elles demeurer indépendantes ?
- La recherche du développement durable remet-elle en cause la croissance ?
- Dans quelle mesure des taux d'intérêt faibles sont-ils favorables à la croissance économique ?
- L’impôt est-il efficace ?
- Incitations et emploi.
- Investissement et croissance.
- L’équilibre budgétaire : une priorité ?
- Les causes de la pauvreté dans les pays développés.
- Le travail est-il une marchandise comme une autre ?
- Les enjeux des politiques de lutte contre la pauvreté dans les pays en développement.
- Progrès technique et organisation du travail.
- La relation salariale est-elle en crise ?
- Le niveau de l’épargne peut-il nuire à l’activité économique ?
- Comment mesurer le développement ?
- Les déterminants du salaire.
- Le profit dans l’analyse économique.
- Les inégalités sont-elles économiquement efficaces ?
- La concurrence est-elle toujours souhaitable ?
- L'indemnisation des chômeurs entretient-elle le chômage ?
- La protection de l'emploi nuit-elle à l'emploi ?
- Doit-on craindre un euro fort ?
- Quelles sont, aujourd’hui, les marges de manœuvre de la politique conjoncturelle ?
- Faut-il augmenter ou réduire le temps de travail ?
- Peut-on concilier justice sociale et efficacité économique ?
- L’épargne est-elle un préalable à la croissance économique ?
- Salaire et productivité
- Inégalit- Travail et intégration
- Les enjeux sociologiques du chômage.
- Peut-on encore parler de « culture légitime » ?
- Pratiques culturelles et stratification sociale.
- Pratiques sportives et classes sociales.
- Les cadres : une élite ?
- Quel est l’impact de la mondialisation sur la stratification sociale ?
- La mobilité sociale n’est-elle qu’une illusion ?
- Le déclassement : une réalité ?
- Assiste-t-on à un retour du religieux ?
- Le désenchantement du monde.
- Le don est-il obsolète ?
- Qu’apporte la sociologie à la compréhension de l’acte de consommation ?
- En quoi le marché est-il une institution sociale ?
- Le concept de « nouveau mouvement social » est-il pertinent ? és et croissance
- Etat et nation

- Qu’apporte la sociologie à la compréhension de l’entreprise
- Peut-on redistribuer de façon juste et efficace ?
- Faut-il alléger les charges sociales sur les bas salaires ?
- Politique active et politique passive de l’emploi.
- La fiscalité peut-elle être juste ?
- A-t-on tout tenté contre le chômage en France ?
- Les gains de productivité sont-ils facteur de chômage ?
- La diminution de l'intervention de l'État est-elle source de croissance économique ?
- Le PIB constitue t-il un indicateur pertinent pour rendre compte de l'état économique d'un pays ?
- Le partage de la valeur ajoutée depuis 1945
- Les minimas sociaux et le retour à l'emploi.
- Faut-il accroître la production de biens publics ?
- La mondialisation est-elle irréversible ?
- La réforme du système de retraite par répartition en France.
- La mondialisation peut-elle être régulée ?
- Pourquoi faut-il éviter la déflation ?
- Que nous apprend la réussite chinoise ?
- Peut-on faire de la sociologie sans recourir à l’histoire ?
- Sociologie et déterminismes sociaux
- La sociologie est-elle déterministe ?
- Commenter la citation suivante : « Nous estimerions que nos recherches ne méritent pas une heure de peine si elles ne devaient avoir qu’un intérêt spéculatif.» Émile Durkheim, De la division du travail social, 1893.
- Sociologues et journalistes exercent-ils le même genre de métier ?
- Problèmes sociaux, problèmes sociologiques
- Que signifie avoir de bonnes raisons pour agir ?
- Que reste-t-il de la sociologie de Pierre Bourdieu ?
- L’habitus : un concept opératoire ?
- Qu’est-ce qu’un objet sociologique ?
- Tout peut-il être objet de l’analyse sociologique ?
- Le raisonnement sociologique
- Quelle place pour les statistiques dans le raisonnement sociologique ?
- A quoi sert la sociologie ?
- La sociologie est-elle un « sport de combat » ?
- En quoi peut-on dire que la démarche sociologique est une entreprise de dévoilement ?
- A quoi sert un idéal-type ?
- La sociologie peut-elle parler de l’amour ?
- La famille est-elle encore une institution ?
- Comment expliquer la persistance des inégalités entre les hommes et les femmes dans les sociétés démocratiques ?
- Quel est l’intérêt du concept de genre en sociologie ?
- Identités sexuelles, identités sociales.
- Peut-on encore parler de domination masculine ?
- Peut-on définir la déviance ?
- Socialisation primaire, socialisation secondaire.
- La socialisation limite-t-elle le changement social ?
- Quelle place pour l’individu dans le processus de socialisation ?
- L’individu est-il multiple ?
- Transmettre et hériter
- Hérite-t-on de ses opinions politiques ?
- Hérite-t-on de ses croyances religieuses ?
- L’âge est-il une variable sociologique pertinente ?
- La jeunesse n’est-elle qu’un mot ?
- Peut-on parler d’un « destin des générations » ?
- Peut-on parler de conflits de générations ?
- Socialisation familiale et réussite scolaire.
- A quoi sert l’école ?
- Crise urbaine et intégration sociale.
- Ségrégation spatiale, ségrégation sociale.
- Qu’est-ce qu’un pauvre ?
- Différences, inégalités, discriminations.
- Les inégalités sont-elles compatibles avec l’idéal démocratique ?
- Les inégalités sociales changent-elles de forme ?
- Le travail des femmes
- Travail et loisirs
- Travail et bonheur
- Pourquoi militer ?
- L’électeur est-il rationnel ?
- La crise du syndicalisme.
- A quoi servent les sondages ?
- Qu’est-ce que l’opinion publique ?
- Régimes autoritaires et totalitarisme
- Que faut-il entendre par démocratie ?
- Comment peut-on expliquer l’abstention ?
- Pourquoi obéit-on ?
- A quoi servent les partis politiques ?


LES SUJETS DE LECONS DE L'ANNEE 2010

- La réduction du chômage passe-t-elle par un retour à l'inflation ?

- L'indemnisation du chômage entretient-elle le chômage ?

- La protection de l'emploi nuit-elle à l'emploi ?

- Assiste-t-on actuellement à un retour de Keynes ?

- Quels sont les effets du vieillissement sur les systèmes de retraite ?

- Les seniors et l’emploi

- Coût du travail et chômage

- Comment expliquer les inégalités salariales ?

- Le partage du travail permet-il de réduire le chômage ?

- Faut-il augmenter les salaires ?

- Délocalisations et emploi

- Mondialisation et inégalités

- Peut-on justifier le protectionnisme ?

- Les échanges internationaux favorisent-ils la croissance économique ?

- Dans quelle mesure peut-on parler d’une contrainte extérieure ?

- Quels sont, aujourd’hui, les facteurs de la spécialisation internationale ?

- Qu’est ce qu’une économie compétitive ?

- La mondialisation est-elle un jeu à somme nulle ?

- Limites et portée des soldes des balances des paiements

- L’ouverture commerciale nuit-elle à l’emploi dans les pays industrialisés ?

- La mondialisation depuis les années 80 remet-elle en cause l'analyse ricardienne de l'avantage comparatif ?

- La division internationale du travail s'est-elle modifiée depuis les années 1970 ?

- Les nouvelles théories du commerce international permettent-elles de mieux comprendre les évolutions récentes des échanges ?

- Tous les marchés doivent-ils être ouverts à la concurrence internationale ?

- Un système de changes fixes est-il de nature à favoriser les crises spéculatives ?

- Quels sont les effets des crises des marchés financiers sur les cycles économiques ? (Vous illustrerez à l'aide d'exemples depuis les années 70)

- Doit-on craindre un euro fort ?

- Pourquoi le dollar reste-t-il dans les faits la monnaie internationale ?

- Crise de 1929, crise de 2008 : similitudes et différences

- La zone euro est-elle une zone monétaire optimale?

- L’équilibre budgétaire est-il souhaitable?

- Faut-il réduire les déficits budgétaires ?

- Quelles sont, aujourd’hui, les marges de manœuvre de la politique conjoncturelle ?

- Une relance budgétaire est-elle encore possible ?

- Faut-il augmenter ou réduire le temps de travail ?

- Peut-on se passer d'une politique budgétaire européenne ?

- A quoi sert la politique de la concurrence ?

- Le rôle des banques centrales dans la gestion des crises financières

- Quels fondements économiques pour les politiques environnementales?

- L’impôt est-il juste ?

- Faut-il réduire les inégalités ?

- RSA et offre de travail.

- Efficacité économique et protection sociale.

- La réduction des déficits sociaux : une nécessité ?

- Protection sociale et compétitivité des Etats.

- Peut-on concilier justice sociale et efficacité économique ?

- Existe-t-il un modèle de protection sociale européen ?

- Comment mesurer le bien-être du consommateur ?

- La discrimination par les prix

- Prix et marchés

- Effets externes et intervention publique

- Faut-il réduire les impôts ?

- Le consommateur est-il rationnel ?

- Comment peut-on financer les biens publics ?

- L’environnement a-t-il un prix ?

- Pourquoi travaille-t-on ?

- Monopole et innovation

- Portée et limites du PIB

- L’objectif de l’entreprise se réduit-il à la maximisation du profit ?

- Ricardo et Marx : doit-on toujours les opposer ?

- L’épargne est-elle un préalable à la croissance économique ?

- L’analyse des cycles économiques est-elle pertinente ?

- Capital humain, croissance et développement

- L’Etat maximise-t-il le bien-être collectif ?

- L’éducation est-elle un choix économique ?

- Qu’est ce qu’une firme ?

- Qu’est ce qu’un entrepreneur ?

- L’investissement est-il toujours source de croissance ?

- Les minima sociaux sont-ils désincitatifs ?

- Développement durable et état stationnaire

- L’économie revient-elle toujours à l’équilibre ?

- Quelles sont les conséquences de l'endettement public ?

- Peut-on identifier des « lois » dans le « social » ?

- La sociologie peut-elle expliquer la consommation ?
- L’opposition Weber/Durkheim est-elle pertinente ?

- Salaire et productivité

- Le partage de la valeur ajoutée

- Consommation et revenu

- Inégalités et croissance

- Epargne et cycle de vie

- A quoi sert l’école ?

- Socialisation familiale et réussite scolaire

- Est-ce la fin du militantisme ?

- La crise des syndicats

- Qu’est-ce qu’un mouvement social ?

- Peut-on parler de nouveaux mouvements sociaux ?

- A quoi servent les sondages ?

- Qu’est-ce que l’opinion publique ?

- Quels rôles pour les syndicats aujourd’hui ?

- Peut-on expliquer les comportements sociaux sans les comprendre ?

- Quels sont les principaux axes de renouvellement de la sociologie contemporaine ?

- L’individu social est-il multiple ?

- Les inégalités sociales changent-elles de forme ?

- L’individualisme en sociologie

- La sociologie est elle une science ?

- A quoi sert la sociologie ?

- La famille est-elle encore une institution ?

- La socialisation limite-t-elle le changement social ?

- Quelle place pour l’individu dans le processus de socialisation ?

- Instances d’intégration et lien social

- Sur quoi repose la cohésion d’une société ?

- La culture n’est-elle qu’un héritage social ?

- Peut-on toujours parler de « culture légitime » ?

- La culture permet-elle l’intégration ?

- Ségrégation spatiale, ségrégation sociale

- Peut-on parler de ghettos en France ?

- Normes et déviance

- Qu’est-ce qu’un pauvre ?

- Toute déviance conduit-elle à l’exclusion ?

- Assiste-t-on à un affaiblissement du contrôle social ?

- La nomenclature des PCS de l’INSEE offre-t-elle une représentation sociologique pertinente?

- Quelles conditions faut-il réunir pour qu’un ensemble d’individus constitue un groupe social?

- Peut-on toujours parler de classes dominantes dans la société française actuelle ?

- La bourgeoisie est-elle la dernière des classes sociales ?

- La classe ouvrière existe-t-elle encore ?

- La jeunesse n’est elle qu’un mot ?

- Les enjeux sociaux du vieillissement

- Les générations ont-elles des intérêts opposés ?

- L’âge est-il une variable sociologique pertinente ?

- La religion est-elle en déclin ?

- Peut-on parler d’un retour du religieux ?

- Le travail permet-il toujours l’intégration ?

- Peut-on parler de la fin du travail ?

- Travail et bonheur

- Peut-on parler d’un déclin des conflits du travail aujourd’hui ?

- Les enjeux sociologiques du chômage

- Comment expliquer la persistance des inégalités sexuelles sur le marché du travail ?

- Le phénomène bureaucratique est il toujours présent ?

- Travail et genre.

- Pourquoi se mobilise-t-on ?

- Qu’est-ce qu’un mouvement social ?

- Etat et nation

- Qu’est-ce que le totalitarisme ?

- La participation politique est-elle en crise ?

- Comment peut-on expliquer l’abstention ?

- Qu’est-ce que la démocratie ?

- L’électeur est-il rationnel ?

- Que reste-t-il des déterminants du vote ?

- Femmes et politique

- Assiste-t-on à une transformation du répertoire de l’action collective ?

- Les classes sociales sont-elles toujours d’actualité ?

- Faut-il encore utiliser les CSP pour décrire et comprendre les pratiques sociales ?

- L’égalisation des conditions s’est elle réalisée ?

- La moyennisation est-elle une réalité sociale ?

- Qu’apporte la sociologie à la compréhension du marché ?

- Le don est-il rationnel ?

- Qu’apporte la sociologie à la compréhension de l’entreprise ?

- Les solidarités traditionnelles ont-elles disparu ?

- Que nous reste-t-il de la sociologie de Pierre Bourdieu ?

- La sociologie de Durkheim est elle dépassée ?

- Nos sociétés deviennent elles anomiques ?

- Le conflit est-il nécessaire au changement social ?

- Conflits et intégration.


LES SUJETS DE LECONS DE L'ANNEE 2009

- Taux d'intérêt et croissance économique.

- Les instruments de la politique monétaire.

- Pourquoi lutter contre l'inflation ?

- A quoi sert une banque centrale ?

- Les analyses monétaristes sont-elles encore d'actualité ?

- Le modèle IS-LM est-il encore pertinent aujourd'hui ?

- Epargne et cycle de vie.

- Comment prévenir les crises financières et leurs conséquences ?

- Faut-il épargner pour investir ?

- La réduction du chômage passe-t-elle par un retour à l'inflation ?

- Peut-on contrôler la masse monétaire ?

- Taux d'intérêt et investissement.

- Une politique monétaire est-elle toujours efficace ?

- L'indemnisation du chômage entretient-elle le chômage ?

- La protection de l'emploi nuit-elle à l'emploi ?

- Mondialisation et marchés du travail dans les pays développés.

- Assiste-t-on actuellement à un retour à Keynes ?

- Systèmes de changes et crises de change.

- Les effets du vieillissement sur les systèmes de retraite.

- L'UEM (Union Economique et Monétaire) est-elle une zone monétaire optimale ?

- L'Europe sociale existe-t-elle ?

- Faut-il réduire les dépenses publiques ?

- L'euro : quel bilan ?

- Peut-on lutter contre la pauvreté ?

- L’offre de biens publics

- Externalités et intervention publique

- L’Etat maximise-t-il le bien-être collectif ?

- Etats et régulation des marchés financiers

- L’environnement naturel dans l’analyse économique

- La culture est-elle un bien collectif ?

- L’éducation est-elle un choix économique ?

- La santé est-elle un bien comme un autre?

- Comment expliquer la croissance de l’Etat?

- L’accroissement de la dette publique est-il acceptable?

- Politiques publiques et croissance économique.

- L’opportunité des politiques structurelles.

- Le rôle des prix dans une économie de marché.

- La concurrence se limite-t-elle à une concurrence par les prix ?

- Qu’est-ce qu’une firme ?

- Les stratégies anticoncurrentielles des firmes.

- Pourquoi une politique publique de la concurrence?

- Des situations de concurrence imparfaite sont-elles justifiables économiquement ?

- La réglementation publique des monopoles est-elle toujours justifiée ?

- Doit-on protéger l’innovation ?

- Concurrence et innovation.

- Quels rôles pour les institutions financières et monétaires internationales ?

- La déréglementation financière : atouts et limites.

- La fin des banques ?

- Endettement des agents économiques et croissance économique.

- Le chômage des jeunes.

- Comment l’analyse économique rend elle compte de l’unité et de la diversité du chômage ?

- Coût du travail et chômage.

- Mesurer la richesse.

- Le partage de la valeur ajoutée.

- Monopole et innovation.

- L’épargne n’est-elle que le résidu non consommé du revenu ?

- L’offre de travail des femmes.

- Comment expliquer les inégalités salariales ?

- Quels sont les effets du progrès technique ?

- Démographie et croissance économique.

- Pourquoi la croissance ? La croissance pour quoi ?

- Pourquoi innover ?

- Pourquoi investir ?

- La croissance permet-elle de lutter contre les inégalités ?

- La croissance est-elle nécessaire au développement ?

- Comment promouvoir la croissance ?

- La croissance est-elle génératrice d’emplois ?

- Peut-on redistribuer de manière juste et efficace ?

- Démographie et marché du travail.

- Systèmes de retraite par répartition et systèmes de retraite par capitalisation.

- Pourquoi l’intégration économique européenne rend-elle nécessaires des politiques

communes ?

- Faut-il supprimer le pacte de stabilité et de croissance ?

- Une monnaie forte est-elle souhaitable ?

- Est-il souhaitable de réglementer les prix ?

- Le marché des droits à polluer.

- Comment expliquer la rationalité en sociologie ?

- L’opposition Weber/Durkheim est-elle pertinente ?

- Qu’est ce qu’un fait social ?

- Y a-t’il des lois en sociologie ?

- L’opposition holisme/individualisme méthodologique est-elle encore pertinente ?

- La sociologie de Durkheim est elle dépassée ?

- Nos sociétés deviennent-elles anomiques ?

- A quoi sert la sociologie ?

- Les conflits sociaux sont-ils un facteur de changement social ?

- L’individualisme est-il une menace pour le lien social ?

- Le conflit est-il nécessaire au changement social ?

- La société française est-elle une société bloquée ?

- Le don est-il toujours présent dans nos sociétés modernes ?

- Faut-il traiter les faits sociaux comme des choses ?

- La théorie du choix rationnel explique-t-elle les faits sociaux ?

- La sociologie est-elle forcément déterministe ?

- Explication et compréhension sont-elles antinomiques en sociologie ?

- Assiste-t-on à une montée des incertitudes ?

- Les déterminants sociologiques de la consommation.

- Le travail permet-il toujours l’intégration ?

- Peut-on parler de la fin du travail ?

- Peut-on parler d’un déclin des conflits du travail aujourd’hui ?

- Le chômage est-il un fait social total ?

- Peut-on parler d’un déclin du syndicalisme ?

- Le phénomène bureaucratique est-il toujours d’actualité ?

- Faut-il réduire les inégalités ?

- L’opinion publique existe-t-elle ?

- Le vote peut-il être qualifié de rationnel ?

- Dans quelle mesure le vote peut-il être considéré comme socialement déterminé ?

- En quoi les médias sont-ils un pouvoir ?

- Les nouveaux mouvements sociaux ont-ils supplanté les conflits du travail ?

- La participation politique est-elle en déclin ?

- Les déterminants du vote.

- L’électeur est-il rationnel ?

- État et nation

- La famille est-elle en crise ?

- Peut-on toujours parler de domination masculine ?

- Peut-on parler d’un déclin de l’institution familiale ?

- Les rôles masculins et féminins se recomposent-ils ?

- Comment expliquer la déviance ?

- La déviance comme produit de la société.

- Déviance et intégration sociale.

- Déviance et changement social.

- Les PCS sont-elles un outil sociologique pertinent ?

- Les classes sociales sont-elles toujours d’actualité ?

- Peut-on encore parler d’une classe ouvrière ?

- Les classes sociales sont-elles de retour ?

- L’égalisation des conditions s’est-elle réalisée ?

- La classe ouvrière a-t-elle disparu ?

- La moyennisation est-elle une réalité sociale ?

- Peut-on parler d’une crise des classes moyennes ?

- Les solidarités traditionnelles ont-elles disparu ?

- La socialisation n’est-elle qu’une transmission culturelle ?

- La jeunesse existe-t-elle ?

- Les générations ont-elles des intérêts opposés ?

- L’âge est-il une variable sociologique pertinente ?

- L’ascenseur social est-il en panne ?

- La société est-elle devenue plus fluide ?

- La sociologie peut-elle expliquer la consommation ?

- La culture est-elle élitiste ?

- Peut-on parler d’une mondialisation culturelle ?

- Qu’apporte la sociologie à la compréhension du marché ?

- Qu’apporte la sociologie à la compréhension de l’entreprise ?

- La religion est-elle en déclin ?

- Peut-on parler d’un retour du religieux ?

- Médias et démocratie.

- Comment expliquer la délinquance ?

- Peut-on parler d’une crise des identités ?

- Peut-on parler de ghettos en France ?

- Famille et mobilité sociale.

- La bourgeoisie est-elle une classe sociale ?

- Assiste-t-on à la fin des idéologies ?

- Peut-on parler d’une crise de l’autorité ?

- Tel père, tel fils ?

- Assiste-t-on à une montée du communautarisme ?


LES SUJETS DE LECONS DE L'ANNEE 2008

1- Qu’est-ce qu’un pauvre ?

2- Taux de change et compétitivité des entreprises

3- La crise de la démocratie représentative

4- Quel bilan de l’intégration économique européenne ?

5- Pourquoi peut-on considérer Tocqueville comme un précurseur de la pensée

sociologique ?

6- Existe-t-il des modèles de développement économique ?

7- Pourquoi vote-t-on ?

8- Minima sociaux et incitations financières au retour à l’emploi

9- Religion et développement

10- Les inégalités de revenu en France

11- Démocratie et développement

12- Existe-t-il des inégalités justes ?

13- La théorie du choix rationnel en sociologie

14- Systèmes de change et spéculation

15- Normes juridiques et normes sociales

16- Délocalisations et emplois dans les pays industrialisés

17- Le modèle français d’intégration est-il en crise ?

18- Comment les économistes mesurent-ils la pauvreté ?

19- Coûts et avantages de la mobilité sociale

20- Le libre-échange conduit-il à un accroissement des inégalités ?

21- La déviance peut-elle être envisagée comme un processus interactif ?

22- Le rôle des firmes multinationales dans le commerce mondial

23- Le patronat constitue-t-il une classe sociale ?

24- Les théories traditionnelles du commerce international expliquent-elles les échanges

internationaux de nos jours ?

25- L’analyse sociologique du loisir

26- Désintermédiation et financement de l’économie

27- Comment expliquer la délinquance juvénile ?

28- Les taux d’intérêt, instruments de la politique monétaire ?

29- Peut-on parler de classes dominantes aujourd’hui ?

30- Taux d’intérêt et croissance

31- L’analyse sociologique de la consommation

32- La lutte contre l’inflation doit-elle être un objectif prioritaire de la politique

monétaire ?

33- Peut-on opposer les sociologies de Boudon et de Bourdieu ?

34- Banques centrales et création monétaire

35- PCS et classes sociales

36- Le modèle IS-LM est-il encore pertinent aujourd’hui ?

37- Faut-il encore utiliser les PCS pour décrire et comprendre les pratiques sociales ?

38- Banques centrales et banques commerciales

39- Qu’est-ce qu’une classe sociale ?

40- Faut-il baisser les taux d’intérêt ?

41- Les rôles masculins et féminins

42- L’inflation est-elle un phénomène du passé ?

43- Qu’est-ce qu’une société post-industrielle ?

44- Le monétarisme est-il encore d’actualité ?

45- La place de l’individualisme méthodologique dans l’analyse sociologique

46- Quel est l’objectif de l’Etat ?

47- Explication et compréhension

48- L’évaluation des politiques publiques

49- Le vote est-il un acte rationnel ?

50- La réglementation publique des monopoles est-elle toujours justifiée ?

51- Y a-t-il une culture de masse ?

52- Faut-il réduire la dette publique ?

53- L’anomie

54- Les politiques publiques face au problème de l’endettement public

55- Qu’est-ce que le pouvoir ?

56- Quelle politique budgétaire pour la zone euro ?

57- Comment réduire les inégalités face à l’école ?

58- Les politiques économiques structurelles sont-elles complémentaires des politiques conjoncturelles ?

59- Y a-t-il un modèle social français ?

60- Politique environnementale et théorie économique

61- Mondialisation et uniformisation culturelle

62- Où en est la théorie du capital humain ?

63- Opinion publique et sondages

64- Le droit et les institutions expliquent-ils le développement économique ?

65- Qu’est-ce que la jeunesse ?

66- L’éducation doit-elle être gratuite ?

67- L’analyse sociologique de la pauvreté

68- La concurrence est-elle nécessaire à l’innovation ?

69- Le don

70- Innovation et croissance

71- La société française est-elle une société bloquée ?

72- La politique de la concurrence peut-elle encore être nationale ?

73- Médias et démocratie

74- La politique industrielle peut-elle produire des avantages comparatifs ?

75- Les violences urbaines constituent-elles des mouvements sociaux ?

76- La politique économique peut-elle constituer une arme contre les délocalisations ?

77- Y a-t-il un conflit des générations ?

78- Pourquoi déréglementer les professions réglementées ?

79- L’analyse sociologique du suicide

80- Les ententes entre entreprises sont-elles toujours défavorables aux consommateurs ?

81- Y a-t-il une culture dominante ?

82- Le rôle des prix dans une économie de marché

83- Le fonctionnalisme en sociologie

84- Quels sont les déterminants microéconomiques de l’investissement ?

85- Durkheim et la question du lien social

86- Dans quelle mesure le prix est-il un signal ?

87- La solidarité mécanique a-t-elle disparu des sociétés contemporaines ?

88- Qu’est-ce qu’un entrepreneur ?

89- Communautarisme et intégration sociale

90- Quel peut être le rôle de l’Etat dans la croissance économique ?

91- Le marché comme institution sociale

92- La stimulation de l’investissement suffit-elle à relancer la croissance économique ?

93- Comment expliquer l’abstention électorale ?

94- Politiques européennes et croissance économique

95- Les femmes et la politique

96- Les « Trente Glorieuses » méritent-elles bien leur nom ?

97- En quoi la sociologie a-t-elle une démarche scientifique ?

98- Innovation et cycles

99- L’analyse sociologique de la bureaucratie

100-Innovation et croissance économique

101-La banlieue est-elle un ghetto ?

102-Marchés financiers et croissance économique

103-Les démocraties contemporaines sont-elles dominées par la classe moyenne ?

104-Jusqu’où réglementer les marchés financiers aujourd’hui ?

105-L’opinion gouverne-t-elle le fonctionnement des démocraties contemporaines ?

106-Comment prévenir les crises financières et leurs conséquences ?

107-Le conflit est-il nécessaire à la vie économique et sociale ?

108-La globalisation financière : atouts et risques

109-Peut-on parler de « nouveaux mouvements sociaux » ?

110-Endettement et développement économique

111-Individualisme et lien social

112-L’offre de travail des femmes est-elle spécifique ?

113-Qu’est-ce qui rend possible l’action collective ?

114-Ressources naturelles et croissance

115-Est-ce la fin des syndicats ?

116-Les déterminants de l’épargne

117-Qu’est-ce que le lien social ?

118-Epargne et cycle de vie

119-Culture et distinction

120-Salaire minimum et emploi

121-Qu’est-ce qu’un mouvement social ?

122-Le chômage est-il volontaire ?

123-Travail et identité au travail

124-Politiques sociales et offre de travail

125-Le taylorisme est-il dépassé ?

126-Chômage et politiques macroéconomiques

127-Le pouvoir dans l’entreprise

128-Quel rôle pour les politiques de l’emploi ?

129-Peut-on parler d’une crise des identités sociales ?

130-L’éducation constitue-t-elle un choix économique ?

131-L’âge est-il une variable sociologique pertinente ?

132-Age et marché du travail

135-La socialisation n’est-elle qu’une transmission culturelle ?

136-Est-il nécessaire d’augmenter les taux d’emploi en Europe ?

137-La sociologie est-elle essentiellement d’inspiration déterministe ?

138-Qualification et emploi

139-La rationalisation des activités sociales est-elle une tendance irréversible des sociétés

modernes ?

140-Productivité et emploi

141-Qu’est-ce qu’une profession ?

142-Coût du travail et emploi

143-La famille est-elle encore une institution ?

144-Organisation du travail et compétitivité

145-Peut-on parler d’un retour du religieux ?

146-Le taux de change est-il un instrument d’action économique efficace ?

147-La déviance n’est-elle qu’une transgression des normes ?

148-Les zones intégrées économiquement sont-elles favorables à la croissance mondiale ?

149-Les comportements sociaux sont-ils rationnels ?

150-Formation et chômage

151-L’école est-elle juste ?

152-Comment réformer les systèmes de retraite ?

153-Ecole et mobilité sociale

154-Faut-il épargner pour investir ?

155-A quoi sert la sociologie ?

156-Incertitude et comportement des agents économiques

157-Genre et travail

158-Le salaire est-il le prix du travail ?

159-La macroéconomie keynésienne est-elle toujours d’actualité ?

160-La sociologie est-elle la science des faits sociaux ?

161-Sociologie et économie : deux sciences différentes ?

162-Y a-t-il encore des ouvriers ?

163-Comment expliquer les inégalités hommes-femmes ?

164-Les classes sociales sont-elles de retour ?

 



LES SUJETS DE LECONS DE L'ANNEE 2007

 

1 – Ecole et mobilité sociale

2 – La démocratisation de l’école a-t-elle eu lieu ?

3 – Ecole et laïcité

4 – Y a-t-il une crise de l’identité nationale ?

5 – Holisme et individualisme méthodologique

6 – Les faits sociaux sont-ils des choses ?

7 – Individualisme et cohésion sociale

8 – Justice sociale et inégalités

9 – les comportements sociaux sont-ils rationnels ?

10 - Y a-t-il des lois du changement social ?

11 – Religion et changement social

12 – Peut-on opposer totalement les sociologies de BOURDIEU et BOUDON ?

12 – Y a-t-il un conflit de générations ?

14 – TOCQUEVILLE et le changement social

15 – La conception des classes sociales chez MARX et WEBER

16 – Pourquoi peut-on considérer DURKHEIM comme un fondateur de la pensée

sociologique ?

17 – L’analyse sociologique du suicide

18 – L’analyse sociologique de l’idéologie

19 – L’analyse sociologique du crime

20 – Y a-t-il une culture dominante ?

21 – Les classes moyennes aujourd’hui

22 – Le multiculturalisme est-il une menace pour la cohésion sociale ?

23 – Qu’est-ce que la bureaucratie ?

24 – L’exclusion est-elle le prolongement de la pauvreté ?

26 – Y a-t-il un modèle social français ?

27 – Mondialisation et uniformisation culturelle

28 – Le droit peut-il être à l’origine du mouvement des sociétés ?

29 – Consommation et citoyenneté

30 – La société française est-elle une société bloquée ?

31 – Médias et démocratie

32 – Syndicalisme et dialogue social

33 – Peut-on parler aujourd’hui d’un déclin du syndicalisme ?

34 – L’âge est-il un facteur du changement social ?

35 – Travail et identité

36 – Les conflits sociaux sont-ils des phénomènes résiduels ?

37 – Les violences urbaines constituent-elles des mouvements sociaux ?

38 – Opinion et démocratie

39 – Le vote est-il un acte rationnel ?

40 – les chômeurs forment-ils un groupe social ?

41 – Mobilité sociale et démocratie

42 – Pouvoir et organisations

43 – Y a –t-il une culture de masse ?

44 – Valeurs et changement social

45 – Les jeunes forment-ils un groupe social ?

46 – Opinion individuelle et opinion collective

47 – Consommation et citoyenneté

48 – Peut-on opposer MARX à DURKHEIM ?

49 – TOCQUEVILLE et la démocratie

50 – Moyennisation et polarisation des groupes sociaux

51 – Comment expliquer les phénomènes de mobilisation collective ?

52 – Peut-on parler de classes dominantes aujourd’hui ?

53 – Socialisation primaire et socialisation secondaire

54 – L’organisation taylorienne du travail est-elle dépassée ?

55 – Les politiques de discrimination positive sont-elles équitables ?

56 – Le modèle français d’intégration est-il en crise ?

57 – Les déterminants de l’action collective

58 – Qu’est-ce qu’une classe sociale ?

59 – Anciens et nouveaux mouvements sociaux

60 – L’actualité de MARX

61 – Jeunes et vieux ont-ils des intérêts opposés ?

62 – Hommes et femmes ont-ils des intérêts opposés ?

63 – Les rôles masculins et féminins

64 – Qu’est-ce qu’une société post-industrielle ?

65 – L’actualité de DURKHEIM

66 – Qu’est-ce que la qualification ?

67 – La déviance peut-elle être envisagée comme un processus interactif ?

68 – Déviance et délinquance

69 – Qu’est-ce que l’anomie ?

70 – A quoi sert la sociologie ?

71 – L’acteur social est-il libre ?

72 – Formation et chômage

73 – Le travail s’est-il intensifié ?

74 – Comment expliquer l’exclusion ?

75 – Faut-il encore utiliser les PCS pour décrire et comprendre les pratiques

sociales ?

76 – Les PCS sont-elles homogènes ?

77 – PCS et classes sociales

78 – La sociologie est-elle une science objective ?

79 – L’exclusion est-elle un phénomène contemporain ?

80 – Peut-on encore parler d’une classe ouvrière ?

81 – Coûts et avantages de la mobilité sociale

82 – L’analyse sociologique de la consommation

83 – Consommation et réussite sociale

84 – La consommation est-elle un facteur d’intégration sociale ?

85 – Citoyenneté et nationalité

86 – Sous-cultures et déviance

87 – Mondialisation et conflits sociaux

88 – la culture des banlieues est-elle une contre-culture ?

89 – Qu’est-ce que la pouvoir ?

90 – L’école est-elle en crise ?

 

 

Exemples de sujets en sciences économiques

1. Peut-on dire que les années 1980 ont vu l’affirmation d’une économie de marchés

financiers en France ?

2. La place de l’Etat dans le financement de l’économie.

3. La création monétaire : un mécanisme aujourd’hui sans limite ?

4. Politique monétaire et marchés financiers.

5. La monnaie n’est-elle qu’un moyen de faciliter les échanges ?

6. Monnaie, inflation et croissance économique

7. La stabilité des prix, seul objectif de la politique monétaire ?

8. Les politiques monétaires sont-elles aujourd’hui monétaristes dans les pays développés ?

9. La théorie quantitative de la monnaie est-elle toujours d’actualité ?

10. L’euro : une nécessité ?

11. La politique monétaire européenne est-elle responsable des écarts de croissance avec les Etats-Unis ?

12. Le système de changes flexible : une « bonne idée » ?

13. Le système de changes fixes : un modèle dépassé ?

14. Les rôles des institutions monétaires internationales aujourd’hui

15. Le commerce international est-il favorable au développement ?

16. Les théories d’inspiration ricardienne expliquent-elles encore le commerce international ?

17. Le protectionnisme est-il dépassé ?

18. L’augmentation des échanges internationaux débouche-t-elle sur une homogénéisation des niveaux de développement ?

19. Les organisations économiques internationales sont-elles adaptées à la mondialisation de l’économie ?

20. Entreprises et mondialisation

21. Endettement des pays en développement et mondialisation

22. Avantages et inconvénients de la spéculation

23. Marchés financiers internationaux et instabilité économique

24. Les zones intégrées économiquement sont-elles favorables à la croissance mondiale ?

25. Construction européenne et intégration économique

26. Politique budgétaire et construction européenne

27. Le modèle social européen existe-t-il ?

28. Pauvreté et croissance économique

29. Etat-providence et croissance économique

30. Equité et efficacité économique

31. Existe-t-il des inégalités justes ?

32. Financement des retraites et efficacité économique

33. Délocalisations et emploi dans les pays industrialisés

34. Mondialisation et inégalités

35. Peut-on construire des avantages comparatifs ?

36. Théories traditionnelles du commerce international et échanges internationaux

aujourd’hui

37. Systèmes de changes et les crises spéculatives

38. Emploi, croissance et Investissements Directs à l’Etranger (IDE)

39. Firmes multinationales et commerce international

40. Quelle efficacité pour une politique publique de la concurrence ?

41. Existe-t-il des limites à la libéralisation des marchés ?

42. La politique industrielle et la politique de la concurrence sont-elles compatibles ?

43. La politique industrielle peut-elle produire des avantages comparatifs ?

44. Les stratégies de concentration des entreprises sont-elles toujours profitables ?

45. Le marché peut-il se passer des Etats ?

46. Les défaillances du marché justifient-elles toujours l’intervention de l’Etat?

47. L’Etat maximise-t-il le bien-être collectif ?

48. Intervention publique et externalités

49. Environnement et compétitivité des entreprises

50. Faut-il réduire le déficit budgétaire ?

51. Le taux de change est-il un instrument d’action économique efficace ?

52. Actionnaires et gouvernance de l’entreprise

53. L’objectif de la firme se réduit-il à la maximisation du profit ?

54. Quels modes de financement optimal pour l’entreprise ?

55. La concurrence entre entreprises se réduit-elle au seul domaine des prix ?

56. Le prix est-il toujours un signal de qualité ?

57. Comment favoriser l’innovation aujourd’hui?

58. Comment gouverne-t-on une entreprise ?

59. Les biens culturels sont-ils des biens comme les autres ?

60. Les déterminants de la consommation ont-ils évolué ?

61. Pourquoi le gouvernement a-t-il recours à la dette ?

62. Le monopole favorise-t-il l’innovation ?

63. Pourquoi épargne-t-on ?

64. La concurrence est-elle toujours optimale ?

65. Stratégie d’entreprise et concurrence monopolistique ?

66. Salaire et productivité

67. Arbitrage du consommateur et arbitrage du producteur

68. Etat et prélèvements obligatoires

69. Etat et marchés

70. L’Etat face aux exclusions

71. Légitimité des rôles économiques de l’Etat

72. Les chômeurs et l’Etat

73. Peut-on tout privatiser ?

74. L’Etat providence est-il en crise ?

75. Education et politiques publiques

76. Le rôle de l’Etat dans le décollage des NPI

77. Innovation et croissance économique

78. L’endettement des ménages est-il favorable à la croissance ?

79. Taux d’intérêt et investissement des entreprises

80. Epargne et prélèvements obligatoires

81. Consommation et revenus

82. La macroéconomie keynésienne est-elle encore d’actualité ?

83. Politiques structurelles et politiques conjoncturelles

84. Les politiques de l’emploi sont-elles efficaces ?

85. Démographie et croissance économique

86. Salaire et marché du travail

87. La coordination européenne des politiques économiques

 


LES SUJETS DE LECONS DE L'ANNEE 2006 (rapport du jury)


Les agents économiques sont-ils rationnels ?

La consommation est-elle exclusivement un phénomène économique ?

Le travail s’est-il intensifié ?

Y a t il une crise des valeurs ?

La protection de l’emploi est-elle responsable du chômage ?

Faut-il aujourd’hui éradiquer l’inflation ?

Qu’est-ce qu’une politique monétaire aujourd’hui ?

Incertitude et comportements des agents économiques

Marx et le changement social.

L’idéologie est-elle un phénomène irrationnel ?

La place des syndicats dans la régulation sociale

Qu’est ce qu’un cadre ?

L’acteur social est-il libre ?

Les transformations de l’organisation familiale traduisent-elles une crise de la famille ?

Coûts et avantages de la mobilité sociale.

Existe-t-il des inégalités justes ?

La parité se justifie-t-elle ?

Le consommateur est-il aussi un citoyen ?

Qui détient le pouvoir dans l’entreprise ?

La question du voile à l’école : fausse ou vraie question ?

L’uniformisation des consommations est-elle un mythe ?

Qualifications et compétences

La monnaie n’est-elle qu’un intermédiaire des échanges ?

Le modèle français d’intégration est-il en crise ?

L’organisation mondiale du commerce (OMC) est-elle en mesure de réguler les échanges internationaux ?

Qu’est-ce que le crime ?

Commentez cette phrase d’A. SEN : « Il n’y a pas de développement sans démocratie »

Faut-il instaurer une clause sociale dans le commerce international ?

Jeunes et vieux ont-ils des intérêts opposés ?

La stabilité des prix, seul objectif de la politique monétaire ?

Y a-t-il une culture de la jeunesse ?

Opinion publique et démocratie

Explication et compréhension

Consommation et réussite sociale

La consommation révèle-t-elle encore les différences sociales ?

Les médias sont-ils indispensables au fonctionnement démocratique ?

Le protectionnisme peut-il être favorable à la croissance ?

Le système de changes fixes : un système dépassé ?

Qu’est-ce qu’une société post-industrielle ?

Faut-il réduire la dette publique ?

La spéculation est-elle nécessaire ?

La démocratie est-elle par essence méritocratique ?

Faut-il réformer le FMI ?

Que reste-t-il des monopoles naturels en Europe ?

Organisation du travail et compétitivité économique

Le modèle danois est-il transposable ?

La réduction du temps de travail : une chance pour les entreprises ?

Les déterminants de l’action collective

La sociologie est-elle, par essence, déterministe ?

La culture des banlieues est-elle une contre-culture ?

La concurrence est-elle l’ennemie de la concurrence ?

Quels sont les facteurs explicatifs de l’exclusion ?

La monnaie et le pouvoir des Etats

Epargne et croissance économique

Les théories traditionnelles du commerce international sont-elles pertinentes ?

Le monopole est-il le contraire de l’efficacité économique ?

Mondialisation et conflits sociaux

La concurrence exclut-elle la coopération entre les entreprises ?

Quels enseignements peut-on tirer de la sociologie de l’école ?

La politique économique peut-elle lutter contre les délocalisations ?

Religion et changement social

Dans quelle mesure la croissance réduit-elle les inégalités ?

Y a-t-il crise du syndicalisme dans les pays industrialisés ?

L’euro était-il une nécessité ?

Est-il nécessaire d’augmenter les taux d’emploi en Europe ?

La réduction du déficit budgétaire est-elle toujours dépressive ?

Le développement des accords commerciaux régionaux constitue-t-il une menace pour le multilatéralisme ?

Y a-t-il des lois du changement social ?

Faut-il favoriser l’épargne ?

La mondialisation signifie-t-elle l’uniformisation culturelle ?

Durkheim est-il le penseur de l’ordre social ?

Peut-on opposer Marx et Weber ?

Les déterminants sociaux du vote.

Qu’est-ce qu’une culture dominante ?

Pourquoi une politique publique de la concurrence ?

Le travail a-t-il toujours une place centrale dans la société française ?

Qu’est-ce que le libéralisme ?

Qu’est-ce que la justice sociale ?

Fort ou faible : Y a-t-il un bon taux de change pour l’euro ?

Multiculturalisme et universalisme.

Politique économique et compétitivité des entreprises.

Sous cultures et déviance

Quelle place pour l’Etat dans le financement de l’économie ?

Les politiques économiques conjoncturelles sont-elles encore efficaces pour lutter contre le chômage ?

Âge et marché du travail

Le profit est-il justifié ?

L’exclusion est-elle un phénomène contemporain ?

La délocalisation est-elle une stratégie économique rationnelle ?

Epargne et prélèvements obligatoires

Y a-t-il un modèle social européen ?

Normes juridiques et normes sociales

L’Homo sociologicus est-il rationnel ?

La déflation est-elle encore à craindre ?

Coût du travail et emploi

La globalisation financière favorise-t-elle l’épargne ?

L’individualisme est-il une menace pour la cohésion sociale ?

Externalités et régulation économique.

Qualification et emploi

Est-il rationnel pour les entreprises d’exclure les salariés âgés ?

Comment expliquer les phénomènes de mobilisation collective ?

La démocratie est-elle une condition indispensable au développement ?

L’organisation taylorienne du travail est-elle dépassée ?

La socialisation est-elle un conditionnement ?

L’école est-elle en crise ?

L’actualité de Durkheim.

La flexibilité permet-elle d’atteindre le plein emploi ?

Le marché peut-il se passer des Etats ?

L’Etat maximise-t-il le bien-être collectif ?

Peut-on encore parler de classe ouvrière ?

Les PCS sont-elles homogènes ?

Peut-on concilier croyances et modernité ?

Epargner et consommer : faut-il choisir ?

La consommation favorise-t-elle toujours la croissance ?

Les chômeurs dans la société française

Construction européenne et identité nationale

Immigration et identité nationale

La consommation est-elle un facteur d’intégration sociale ?

La notion de productivité a-t-elle un sens ?

Déviance et délinquance

Qu’est-ce que le marché ?

 


LES SUJETS DE LECONS DE L'ANNEE 2006 ("Off")

Avertissement : La liste ci-dessous nest pas la liste officielle. Cette dernière ne paraîtra dans le rapport du jury que dans quelques semaines ou quelques mois. IL sagit des sujets recensés par des formatrices et des formateurs de divers IUFM qui ont assisté aux oraux et qui ont mis en commun leurs informations.

A quoi servent les élites sociales?

Age et marché du travail

Commentez cette phrase d'Amartya Sen : Le développement est indissociable de la démocratie".

Compétences et qualifications

Compétitivité des entreprises et politiques économiques

Coûts et avantages de la mobilité sociale.

Culture de masse ou culture de classe?

Dans quelle mesure la croissance réduit-elle les inégalités?

Démocratie et technocratie

Durkheim est-il le penseur de l’ordre social ?

Egalité et justice sociale

Endettement et surendettement

Epargne et croissance économique

Epargne et prélèvements obligatoires

Est-il nécessaire d'accroître les taux d'emploi en Europe?

Existe-t-il des inégalités justes ?

Existe-t-il des lois du changement social?

Existe-t-il une culture de la jeunesse?

Faut-il éradiquer aujourd’hui l’inflation ?

Faut-il favoriser l'épargne?

Faut-il réduire la dette publique?

Jeunes et vieux ont-ils des intérêts communs ?

L’acteur social est-il libre ?

L’euro : monnaie forte ou monnaie faible ?

L’exclusion est-elle un phénomène contemporain ?

L’homo-sociologicus est-il rationnel ?

L’OMC est-elle en mesure de réguler les échanges internationaux ?

L’uniformisation des consommations est-elle un mythe ?

La concentration des entreprises remet-elle en cause la concurrence?

La concurrence est-elle l'ennemie de la concurrence?

La concurrence exclut-elle la coopération?

La culture des banlieues est-elle une contre-culture?

La déflation est-elle encore à craindre ?

La démocratie est-elle par essence méritocratique?

La justice sociale est-elle un concept vide de sens?

La macroéconomie keynésienne est-elle encore d'actualité?

La modèle social danois est-il applicable en France?

La monnaie est-elle un simple véhicule des échanges ?

La monnaie et le pouvoir des Etats

La politique économique peut-elle lutter contre les délocalisations?

La protection de l’emploi est-elle responsable du chômage ?

La réduction du déficit budgétaire est-elle toujours dépressive?

La rigidité des prix est-elle justifiée?

La stabilité des prix, unique objectif de la politique monétaire ?

Le consommateur peut-il être un citoyen ?

Le développement des accords commerciaux régionaux constituent ils une menace pour le multilatéralisme?

Le globalisation financière conduit-elle à une convergence des politiques monétaires ?

Le modèle français d'intégration est-il en crise?

Le monopole est-il le contraire de l'efficacité économique?

Le patriotisme économique est-il une politique économique ?

Le prix de marché est-il un prix d’équilibre ?

Le profit est-il justifié ?

Le salaire est-il le prix du travail?

Le travail est-il toujours une valeur centrale ?

Le voile à l’école : vraie ou fausse question ?

Les agents économiques sont-ils rationnels ?

Les conflits de générations

Les CSP sont-elles homogènes ?

Les déterminants sociaux du vote.

Les facteurs de l'exclusion

Les média sont-ils indispensables à la démocratie?

Les politiques économiques sont-elles encore efficaces pour lutter contre le chômage ?

Les théories traditionnelles du commerce international sont-elles toujours pertinentes?

L'euro était-il une nécessité?

Marx et le changement social

Mondialisation et conflits sociaux

Multiculturalisme et universalisme

Normes juridiques et normes sociales

Peut-on opposer Marx et Weber ?

Pourquoi des politiques publiques de concurrence ?

Qu’est-ce qu’une culture dominante ?

Qu’est-ce qu’une société post-industrielle ?

Qu’est-ce que la justice sociale ?

Qu’est-ce que le libéralisme ?

Qualifications et compétences

Que reste-t-il des monopoles naturels en Europe ?

Quels enseignements peut-on tirer de la sociologie de l'école?

Quels sont les facteurs explicatifs de l’exclusion ?

Qu'est-ce qu'une société industrielle?

Qui détient le pouvoir dans l’entreprise ?

Relations commerciales régionales et multilatéralisme

Religion et changement social

Reste-t-il des monopoles naturels en Europe ?

Sous-cultures et déviances

Y a-t-il une crise des valeurs ?

Y a-t-il une crise du syndicalisme dans les pays industrialisés?


LES SUJETS DE LECONS DE L'ANNEE 2005

·          Mondialisation et changement social.

·          Croyances et modernité.

·          Action sociale et rationalité.

·          Multiculturalisme et citoyenneté.

·          Les politiques de discrimination positive remettent-elles en cause le principe d’égalité ?

·          Le système scolaire : démocratisation ou massification ?

·          Construction européenne et identité nationale.

·          Explication et compréhension.

·          La sociologie est-elle une science ?

·          Actualité de la conception marxiste des classes sociales.

·          La consommation est-elle un phénomène de classe ?

·          La pensée de Durkheim est-elle actuelle ?

·          Les comportements électoraux.

·          Immigration et identité nationale.

·          Sondages et démocratie.

·          La parité : enjeux et limites.

·          Peut-on parler d’un retour du religieux dans les sociétés contemporaines ?

·          Peut-on parler de l’émergence de nouveaux modèles familiaux ?

·          Elites et changement social.

·          Le pouvoir dans les organisations.

·          Les travailleurs indépendants forment-ils un groupe social ?

·          Déviance et lien social.

·          Peut-on parler d’un affaiblissement des solidarités ?

·          Consommation de masse et culture ouvrière.

·          Transformation des valeurs et modernité.

·          L’exclusion, une caractéristique des sociétés contemporaines ?

·          L’opinion publique existe-t-elle ?

·          Intégration et droit à la différence.

·          Médias et opinion publique.

·          La pensée de Tocqueville est-elle actuelle ?

·          Action individuelle et faits sociaux.

·          Bureaucratie et technostructure.

·          Construction européenne et cohésion sociale.

·          Peut-on parler d’une classe moyenne ?

·          Peut-on lutter contre la pauvreté ?

·          Le syndicalisme dans les pays industrialisés.

·          Efficacité économique et justice sociale.

·          Le monde agricole dans la France contemporaine.

·          Rôle des médias dans les démocraties.

·          Inégalités et justice sociale.

·          Mondialisation et cultures.

·          Chômage et exclusion.

·          Le lien social est-il en crise ?

·          L’État-providence est-il condamné ?

·          Le rôle de l’École dans la société.

·          Famille et socialisation.

·          Y a-t-il un développement de l’individualisme dans les sociétés contemporaines ?

·          Les jeunes : un groupe social ?

·          Mobilité sociale et inégalités.

·          Travail et loisir dans la France contemporaine.

·          Pauvreté et exclusion.

·          Les inégalités sociales dans les pays industrialisés.

·          Les salariés : un groupe social ayant des intérêts communs ?

·          Le travail est-il une valeur dépassée ?

·          La société française est-elle une société bloquée ?

·          Les idéologies sont-elles dépassées ?

·          La société française devient-elle une société multiculturelle ?

·          Déviance et délinquance.

·          L’existence d’intérêts communs suffit-elle pour déclencher une action collective ?

·          Va-t-on vers une indifférenciation des rôles masculins et féminins ?

·          Les déterminants du vote.

·          La notion de classe dans la tradition sociologique.

·          Flexibilité et intégration sociale.

·          Les propriétaires détiennent-ils le pouvoir de décision dans les entreprises ?

·          Pourquoi travaillons-nous ?

·          Jeunes et vieux : des intérêts opposés ?

·          Le travail est-il toujours intégrateur ?

·          Les pratiques culturelles sont-elles en voie d’homogénéisation ?

·          Y a-t-il encore des cultures de classes ?

·          Parcours scolaire et réussite sociale.

·          Peut-on parler de nouveaux mouvements sociaux ?

·          Les cadres forment-ils un groupe homogène ?

·          Idéal démocratique et méritocratie.

·          Libéralisme et justice sociale.

·          Libéralisme économique et libéralisme politique.

·          Démocratie et développement.

·          Peut-on attendre du consommateur qu’il ait un comportement citoyen ?

·          Information et citoyenneté.

·          Avantages et coûts de la mobilité sociale.

·          Nos sociétés sont-elles des sociétés post-industrielles ?

·          Globalisation et gouvernance mondiale.

·          Innovation et compétitivité.

·          Marchés des capitaux et financement de l’économie.

·          Union européenne et politiques économiques.

·          Le keynésianisme est-il toujours d’actualité ?

·          Gains de productivité et salaires.

·          Faut-il réduire les inégalités ?

·          Vieillissement démographique et croissance économique.

·          Le taux de change reflète-t-il la santé d’une économie ?

·          Les politiques monétaires doivent-elles être crédibles pour être efficaces ,

·          Cohésion sociale et efficacité économique.

·          Le chômage est-il naturel ?

·          Epargne et investissement.

·          L’économie est-elle cyclique ?

·          Le marché peut-il se passer de l’Etat ?

·          Globalisation financière et politiques économiques.

·          Ouverture commerciale et emploi.

·          Faut-il remettre en cause les minima sociaux ?

·          Profit et développement durable.

·          L’Union européenne : élargissement ou approfondissement ?

·          Gains de productivité et emploi.

·          Profit et investissement.

·          Le monétarisme est-il toujours d’actualité ?

·          Le secteur tertiaire est-il productif ?

·          Consommateurs et salariés : des intérêts contradictoires ?

·          L’Etat peut-il se passer du marché ?

·          Faut-il encourager l’épargne ?

·          Les agents économiques sont-ils rationnels ?

·          Microéconomie et macroéconomie : des approches contradictoires ?

·          La mondialisation conduit-elle à l’aggravation des inégalités ?

·          Globalisation et financement de l’investissement.

·          Les politiques sociales et l’Union européenne.

·          Etat et marché.

·          Fluctuations du dollar et croissance économique européenne.

·          L’indépendance des banques centrales est-elle une nécessité ?

·          Le rôle de l’agriculture dans l’économie des pays industrialisés.

·          Investir : un pari sur l’avenir ?

·          Choix publics et intérêt général.

·          Doit-on renoncer au libre-échange pour protéger l’emploi ?

·          La concurrence est-elle destructrice d’emplois ?

·          Redistribution et efficacité économique.

·          Libre-échange et développement.

·          Taux de change et équilibre de la balance des paiements.

·          Union européenne et politiques conjoncturelles.

·          Profit et emploi.

·          L’inflation est-elle un phénomène monétaire ?

·          L’industrie est-elle seule créatrice de richesses ?

·          Financement international et développement.

·          La recherche du profit et l’intérêt général sont-ils compatibles ?

·          La flexibilité est-elle contraire à l’intérêt des travailleurs ?

·          Politiques de l’éducation et croissance économique.

·          Peut-on parler d’un modèle social européen ?

·          Quelle efficacité pour les politiques budgétaires aujourd’hui ?

·          Politique monétaire et croissance économique.

·          Peut-on encore lutter efficacement contre le chômage ?

·          L’intérêt individuel est-il contraire à l’intérêt général ?

·          Les administrations publiques créent-elles de la richesse ?

·          Investissement et emploi.

·          Le chômage est-il le prix à payer de la lutte contre l’inflation ?

·          La lutte contre les inégalités nuit-elle à la croissance économique ?

·          Taux de change et compétitivité.

·          La coordination des politiques économiques : quels enjeux ?

·          La recherche du profit est-elle contraire à l’intérêt des salariés ?

·          Service public et intérêt privé.

·          Productivité et compétitivité.

·          Le taux de change dans la politique économique.

·          Disparités économiques et processus d’intégration européenne.

·          Firmes multinationales et gouvernance mondiale.

·          Le rôle des prix dans une économie de marché.

·          Taux de croissance du P.I.B. et taux de chômage.

·          L’économie peut-elle fonctionner sans endettement ?

·          Quelle place pour le budget européen ?

 


LES SUJETS DE LECONS DE L'ANNEE 2005 ("Off")

Avertissement : La liste ci-dessous nest pas la liste officielle. Cette dernière ne paraîtra dans le rapport du jury que dans quelques semaines ou quelques mois. IL sagit des sujets recensés par des formatrices et des formateurs de divers IUFM qui ont assisté aux oraux et qui ont mis en commun leurs informations. Les participants à ce travail sont : Bruno Flacher (IUFM de Montpellier), Gérard Grosse (IUFM de Paris), Claire Joigneaux, Jean-Renaud Lambert (IUFM dAix-Marseille), Xavière Laneele 


ü        Le rôle de l'école dans la société

ü        Les Employés : une catégorie homogène ?

ü        Profit et emploi

ü        Famille et socialisation

ü        Pauvreté et exclusion

ü        Efficacité et justice sociale

ü        Taux de change et compétitivité

ü        Les salariés: un groupe social aux intérêts communs?

ü        Les inégalités sociales dans les pays industrialisés

ü        La recherche du profit est-elle contraire aux intérêts des salariés?

ü        Va-t-on vers une indifférenciation des rôles masculins et féminins?

ü        Multiculturalisme et citoyenneté

ü        UE : élargissement et approfondissement

ü        Les média dans les démocraties

ü        Libre échange et développement

ü        UE et politiques conjoncturelles

ü        Taux de change et équilibre de la balance des paiements

ü        Sondages et démocratie

ü        Construction européenne et identité nationale

ü        Profit et investissement

ü        Les travailleurs indépendants forment-ils un groupe social?

ü        Opinion et mass média

ü        Faut-il réduire les inégalités?

ü        La consommation est-elle un phénomène de classe sociale?

ü        L'opinion publique existe-t-elle?

ü        Explication et compréhension.

ü        Quel pouvoir pour les propriétaires des entreprises?

ü        La recherche du profit et celle de l'intérêt général sont-elles compatibles ?

ü        Efficacité et redistribution

ü        Investir: un pari sur l'avenir?

ü        La démocratie est-elle par essence égalitaire?

ü        Politiques d'éducation et croissance économique

ü        La sociologie est-elle une science?

ü        Mass média et démocratie

ü        Mobilité sociale et inégalités

ü        Peut-on remettre en cause les minima sociaux?

ü        Construction européenne et cohésion sociale

ü        Construction européenne et protection sociale

ü        Intégration et droit à la différence

ü        Chômage et exclusion

ü        Déviance et délinquance

ü        L'agriculture dans les pays industrialisés

ü         Macro-économie et micro-économie sont-elles contradictoires ?

ü        Les intérêts des salariés et des consommateurs sont-ils contradictoires ?

ü        Innovations et compétitivité.

ü        Faut-il renoncer au libre échange pour préserver l’emploi ?

ü        Les politiques de discrimination positive remettent-elles en cause l’égalité ?

ü        Déviance et lien social.

ü        Les déterminants du vote.

ü        Le pouvoir dans les organisations.

ü        Transformations dans les valeurs et modernité.

ü        Assiste t-on à un réveil du religieux ?

ü        Consommation de masse et culture ouvrière.

ü        Le keynésianisme est-il d’actualité ?

ü        Globalisation et gouvernance mondiale.

ü        Assiste-t-on à un affaiblissement des solidarités ?

ü        Globalisation financière et politiques économiques.

ü        Capitaux et marchés financiers.

ü        Peut-on lutter contre la pauvreté ?

ü        Nations et nationalismes.

ü        Protection et politiques sociales.

ü         Mondialisation et inégalités.

ü        Inégalités et justice sociale.

ü        Rôle des médias en démocratie.

ü        Choix publics et intérêt général.

ü        Disparités économiques et processus d’intégration européenne.

ü        Peut-on parler de l’émergence de nouveaux modèles familiaux ?

ü        La lutte contre les inégalités nuit-elle à la croissance ?

ü        La concurrence joue-t-elle contre l’emploi ?

ü        Y a-t-il crise du lien social ?

ü        Peut-on parler de développement de l’individualisme dans les sociétés contemporaines ?

ü        Globalisation et financement de l’économie..

ü        Les inégalités sociales dans les pays industriels.

ü        L’économie est-elle cyclique ?

ü        L’inflation est-elle un phénomène monétaire ?

ü        Le syndicalisme dans les pays industriels.

ü        Le relativisme culturel

ü        Action individuelle et faits sociaux.

ü        Croyances et modernité

ü        Marché et Etat.

ü        Le fait religieux

ü        La parité : enjeux et limites

ü        La pensée de Durkheim est-elle toujours actuelle ?

ü        Le travail est-il une valeur dépassée ?

ü        Investissement et emploi

ü        Compétitivité et taux de change

ü        La place de l’agriculture dans les pays industrialisés

ü        La flexibilité est-elle toujours contraire à l'intérêt des travailleurs ?

LES SUJETS DE LECONS DE L'ANNEE 2004

·          Construction européenne et identité nationale
·          Doit-on promouvoir la parité ?
·          Système de valeurs et management
·          L’État-providence a-t-il vécu ?
·          Les politiques d’ajustement structurel sont-elles néfastes ?
·          Faut-il réformer la fiscalité française ?
·          Travail et loisirs
·          Les classes sociales sont-elles de retour ?
·          La montée de l’abstentionnisme
·          Ouvriers et employés : des destins différents ?
·          Démographie et développement
·          Opinion publique et démocratie
·          Concurrence et innovations
·          Actualité du keynésianisme
·          Mondialisation et inégalités
·          Indices boursiers et cycles économiques
·          Taux d’intérêt et investissement
·          Doit-on craindre un retour de l’inflation ?
·          Globalisation financière et gouvernance mondiale
·          Quelle ruralité en France aujourd’hui ?
·          Relations professionnelles et conflits sociaux
·          Handicap et insertion
·          Violence et société
·          L’euro : quel bilan ?
·          L’indépendance des banques centrales est-elle nécessaire ?
·          Les chômeurs forment-ils un groupe homogène ?
·          La ville peut-elle être considérée comme un « laboratoire du social » ?
·          Droits de l’homme et droit à la différence
·          Normalité et déviance
·          Le marché nécessite-t-il l’intervention de l’État ?
·          Pourquoi travaillons-nous ?
·          Stratégies des firmes et mondialisation
·          Les déterminants du vote
·          Faut-il conserver les minima sociaux ?
·          Qu’est-ce qu’une « société juste » ?
·          Peut-on se passer de la bureaucratie ?
·          La gestion des conflits dans les sociétés contemporaines
·          Comment peut-on expliquer les krachs boursiers ?
·          Les mouvements de capitaux depuis 1945
·          La laïcité doit-elle être repensée ?
·          Les gains de productivité favorisent-ils l’emploi ?
·          Une réforme du FMI s’impose-t-elle ?
·          Les consommateurs constituent-ils un contre-pouvoir efficace ?
·          Déficit budgétaire et déficit extérieur
·          Le partage de la valeur ajoutée
·          L’entreprise : une communauté de salariés ?
·          À quoi sert l’école ?
·          Croissance économique et développement durable
·          L’éducation doit-elle être sélective ?
·          La comptabilité nationale, un outil pertinent ?
·          Les rôles masculin et féminin évoluent-ils vers l’indifférenciation ?
·          Politiques urbaines et crise des banlieues
·          La laïcité doit-elle être repensée ?
·          Incivilités et contrôle social
·          Faut-il bannir toute forme de protectionnisme ?
·          Peut-on encore parler de « forteresse ouvrière » ?
·          Culture et développement
·          Existe-t-il une « dictature des marchés » ?
·          Les équilibres institutionnels au sein de l’Union européenne doivent-ils être redéfinis ?
·          Les avantages comparatifs […]

 

Les sujets de leçons de 1994


 

  Sciences sociales

Stratification sociale

La notion de classe dans la tradition sociologique.
La notion de classe sociale est-elle toujours pertinente ?
Le concept de classe sociale demeure-t-il pertinent ?
Les PCS.
Classes sociales et catégories socio-professionnelles.
Les frontières sociales se sont-elles estompées.
La classe moyenne existe-t-elle?
Peut-on encore parler de classe ouvrière?.
Paysans et agriculteurs en France depuis un siècle.
Les ouvriers dans la société française contemporaine.
Le patronat français.
Les élites.
Les entrepreneurs.
Qu'est-ce que la bourgeoisie?

La mobilité sociale

Ecole et mobilité sociale.
Transformations sociales et évolution de l'école.
Le rôle de l'école dans la société. ,
Peut-on rendre compte de la mobilité sociale?
La démocratisation de l'enseignement et ses effets.
Les facteurs de la mobilité sociale.
La mesure de la mobilité sociale.
L'inégalité des chances.
L'égalité des chances.
Pauvreté et exclusion sociale dans les pays développés.
Les inégalités sociales.
 

Mouvements sociaux et action collective

Le syndicalisme ouvrier au XX° siècle.
Le syndicalisme en France.
La crise du syndicalisme.
Les grèves ouvrières.
Le syndicalisme ouvrier.
Les logiques de l'action collective.
Action individuelle et action collective.
Anciens et nouveaux mouvements sociaux.
Sommes-nous dans une société post-industrielle ?

Culture et socialisation

La dimension culturelle du développement.
Socialisation et reproduction sociale.
Le jeu des instances de socialisation dans la société contemporaine.
Le rôle des mass-média dans la socialisation.
Les fonctions de l'école dans la société
Contre-culture et sous-culture.
La déviance.
La délinquance juvénile.
Statut et rôle des femmes dans les sociétés développées.
Pratiques culturelles et catégories socio-professionnelles.

Famille

La place de l'enfant dans la société.
Tel père, tel  fils ?
Le choix du conjoint.
Le mariage.
Le rôle de la famille comme instance de socialisation.
La famille est-elle encore un agent de socialisation ?
Les rôles masculins et féminins.
Peut-on parler d'une crise de l'institution familiale?
La jeunesse n'est-elle qu'un mot?

Démographie

La transition démographique
La croissance démographique, frein au développement économique?
La fécondité dans les pays développés depuis 1945.
Démographie et systèmes de retraites
Les vieux.
Le vieillissement démographique et ses conséquences.
Le rôle des variables démographiques dans la croissance.

Sociologie générale.

" Il faut étudier les phénomènes sociaux comme des choses. " Commentez.
L'influence de Max Weber dans la pensée sociologique contemporaine.
Durkheim et Weber.
Les apports de Marx à la sociologie
Individu et organisation sociale.
Les méthodes en sociologie.
L'anomie.
Le suicide.
Y a-t-il des lois en sociologie
Les effets pervers dans les phénomènes sociaux
La division du travail.
Les sociologues face à la réalité sociale : pluralité des approches.
Les croyances dans la société française actuelle.
Organisation économique et sociale et valeurs religieuses-
Action individuelle et action collective.

Sociologie des organisations et du travail.

La bureaucratie.
La culture d'entreprise.
le pouvoir dans l'entreprise.
Qui dirige dans l'entreprise?
Les conflits du travail.
Taylorisme et post-taylorisme.
Le taylorisme est-il dépassé?
Dans quelle mesure l'évolution du système technique conditionne-t-elle l'organisation du travail?

Sociologie politique

Sondages, opinion et démocratie.
Les sondages d'opinion.
Les modes de scrutin.
La mesure de l'opinion.
La rumeur.
L'opinion publique existe-t-elle ?
Les déterminants des comportements électoraux.
Le rôle des partis politiques.
Le pouvoir local
La démocratie représentative.
Qu'est-ce que l'Etat?
La représentation politique.
Les groupes de pression.

    Sciences économiques

Généralités

Qu'est-ce que le libéralisme économique?
Les principaux apports de l'analyse keynésienne.
Qu'est-ce que le marxisme?
La place de la rationalité dans les comportements économiques
L'actualité de Keynes?

La consommation

Le consommateur est-il rationnel?
Niveaux et genres de vie
Les déterminants économiques et sociaux de la consommation
Revenu et consommation
Catégories socio-professionnelles et consommation
L'évolution de la consommation dans les P-D.E.M.

Emploi et marché du travail

Progrès technique et emploi.
Productivité et chômage.
Profit et emploi.
Investissement et emploi.
La croissance permet-elle de résorber le chômage.?
La population active en France depuis 1945.
L'évolution de la durée du travail.
Faut-il réduire le temps de travail ?
La lutte contre le chômage.
La fin du travail!
Inflation et chômage.
Dans quelle mesure peut-on parler de marché du travail'!
Le plein emploi.
L'activité professionnelle des femmes.
Salaire et emploi.
Innovation, croissance et emploi.
Croissance économique et chômage.
Flexibilité et emploi.
Les politiques de l'emploi depuis 1974 en France.
Le partage du travail.

Facteurs de production, système productif, marchés et prix

Les facteurs de la croissance.
La notion de productivité.
Investissement productif et croissance économique.
Investissement et crise.
Taux d'intérêt et investissement.
Les déterminants de l'investissement.
Le financement des investissements.
Le rôle du progrès technique dans la croissance.
Concurrence et monopoles.
La concurrence est-elle efficiente?
Le rôle des P.M.E. dans l'appareil productif français.
La formation des prix
Le rôle des prix dans une économie de marché.
Inflation et désinflation dans les P.D.E.M. depuis 1970.
Les facteurs de l'inflation et de la désinflation.
La concentration de l'appareil productif.
Les révolutions industrielles.
Dans quelle mesure peut-on parler de déclin industriel?
La croissance du secteur tertiaire est-elle un indicateur de développement économique?
Les services dans les économies développées.
Le secteur public en France.
Les privatisations dans les principaux pays développés à économie de marché.
Capitalisme et concurrence.

Croissance et crise

La notion de crise économique.
La crise économique depuis 1973.
Crise et dépression.
La notion de cycle économique.
Les indicateurs de crise économique.
Crise, récession et dépression.
Dans quelle mesure le concept de crise permet-il de rendre compte de la situation économique des vingt
dernières années?
Les explications économiques de la croissance.

Revenus et patrimoines

La formation des revenus.
Les inégalités de revenus.
Inégalités de revenus et croissance économique .
Les systèmes de protection sociale permettent-ils de réduire les inégalités sociales?
Economie de marché et justice sociale.
Efficacité économique et justice sociale.
La redistribution des revenus.
Le profit.
Le partage profit - salaires

L'épargne, monnaie et financement

Comment expliquer l'évolution du taux d’épargne dans les PDEM depuis les années soixante-dix?
L'épargne est-elle nécessaire?
Faut-il encourager l'épargne?
Epargne et investissement.
Epargne et financement de l'économie.
L'évolution du financement de l'économie depuis les années soixante.
Les banques françaises depuis un siècle.
Endettement et croissance .
Les Krachs boursiers.
Qu'est-ce que la monnaie?
La création monétaire.
Le pouvoir de création monétaire
Les différents déterminants de la demande de monnaie.
Le flanc depuis la seconde guerre mondiale.
La politique monétaire.
Qu'est-ce que le monétarisme?
Doit-on craindre l'inflation? .

Relations économiques internationales

Libre-échange et protectionnisme depuis le milieu du XIXème siècle
le rôle du libre-échange dans la croissance économique
Faut-il s'interdire toute mesure protectionniste'
Les déterminants de la compétitivité
Compétitivité et taux de change
Le G.A.T.T.
La P.A.C.
Les effets de la réalisation du grand marché unifié européen.
Les unions économiques régionales.
La construction de l'unification économique européenne
L'intégration économique européenne
La CEE du traité de Rome à celui de Maastricht
Les différentes politiques commerciales : objectifs et résultats.
Le commerce extérieur est-il un bon indicateur de développement ?
Le solde commercial est-il un bon indicateur de compétitivité ?
Dans quelle mesure peut-on parler de déclin de l'économie américaine ?
La place du Japon dans l'économie mondiale depuis 1945

Les relations monétaires internationales

Les déterminants du taux de change.
Les effets d'une variation du taux de change.
Les différents systèmes de change et leur capacité de stabilisation économique
Taux de change fixe et taux de change flexible
Les systèmes monétaires internationaux depuis le milieu du XIXème siècle
La crise du SMI depuis 1971
Le rôle du dollar depuis 1945
Les dévaluations en France
L’organisation des taux de change en Europe depuis le début des années 70
Peut-on stabiliser les taux de change ?
Taux d'intérêt et taux de change.
Avantages et inconvénients d'une stratégie de change fort.

Etat et politique économique

Les fondements de l'intervention de l'Etat dans une économie de marché
Comment expliquer la crise de l'Etat-Providence ?
Le rôle économique et social de l'Etat depuis 1945 en France.
Connurent justifier l'intervention économique et sociale de l'Etat ?
Peut-on et doit-on réduire les prélèvements obligatoires ?
La fiscalité.
Les nationalisations en France.
L'expérience des privatisations dans les principaux P.D.E.M.
L'expérience de la planification française
le rôle du secteur public dans la croissance française depuis 1945
Politique budgétaire et politique monétaire
Le budget de l'Etat comme instrument de politique économique.
La relance économique est-elle compatible avec l'équilibre extérieur ?
La politique de désinflation compétitive
Désinflation compétitive ou dévaluation compétitive ?
Les expériences de lutte contre l'inflation.
Les expériences de politiques économiques néo-libérales de la décennie quatre-vingt
La coordination des politiques économiques des principaux P-D.E.M.

Sous-développement, tiers-monde et ex-économies socialistes

La notion de tiers-monde est-elle dépassée ?
Comment mesurer le développement ?
Les causes du sous-développement.
Les stratégies de développement des PM
La place de l'agriculture dans les mécanismes du sous-développement
La diversité du tiers-monde
L'ouverture au commerce international est-il un facteur de développement ?
Le Libre échange, arme des puissances dominantes ?
Endettement international et croissance économique.
Commerce extérieur et sous-développemcnt.
La place de l'industrialisation dans les stratégies de développement des PM.
Les NPI sont-ils devenus des pays développés ?
L'endettement du tiers-monde
Existe-t-il des modèles de développement ?
Les réformes économiques en URSS de 1953 à 1991.
La crise des économies centralement planifiées.
Comment expliquer l'effondrement économique et social de l'économie soviétique ? Principes et difficultés de la transition au marché dans les économies centralisent planifiées
La reconversion des économies centralement planifiées.
 


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Les sujets de leçons de 1995


Sciences sociales

Stratification sociale

La notion de classe dans la tradition sociologique.
La notion de classe sociale est-elle toujours pertinente ?
Les hiérarchies sociales.
Les PCS.
Les frontières sociales se sont-elles estompées.
La classe ouvrière existe-t-elle ?
La classe moyenne existe-t-elle ?
Peut-on parler de conscience collective ?
Paysans et agriculteurs en France au XX° siècle.
Les ouvriers en France depuis la fin du XIX° siècle.
Les employés.
Les cadres.
Le patronat français.
Le patronat français depuis la fin du XIX° siècle.
Les entrepreneurs.
Qu'est-ce que la bourgeoisie ?

La mobilité sociale.

Ecole et mobilité sociale.
Transformations sociales et évolution de l'école.
Peut-on rendre compte de la mobilité sociale ?
La démocratisation de l'enseignement et ses effets.
Les facteurs de la mobilité sociale.
La mesure de la mobilité sociale.
L'inégalité des chances.
Les inégalités sociales.
Tel père, tel fils ?

Mouvements sociaux et action collective.

Le syndicalisme ouvrier depuis la fin du XIX° siècle.
La grève.
La crise du syndicalisme.
Les logiques de l'action collective.
Action individuelle et action collective.
Anciens et nouveaux mouvements sociaux.
Sommes-nous dans une société post-industrielle ?

Culture et socialisation

Socialisation et reproduction sociale.
Classes d'âge et pratiques sociales.
Contre-culture et sous-culture.
Les étrangers en France aujourd'hui.
Pratiques cultuelles et catégories socioprofessionnelles.
Peut-on parler d'un retour du religieux en France ?
Le retour du religieux.

Famille

La place de l'enfant dans la société.
Le choix du conjoint.
Le mariage.
La famille est-elle encore un agent de socialisation ?
Les recomposition familiales.
La jeunesse n'est-elle qu'un mot ?

Démographie.

La transition démographique.
L'actualité de la loi de Malthus. La croissance démographique est-elle un frein au développement économique ?
La fécondité dans les pays développés depuis 1945.
Natalité et politiques démographiques en France au XX° siècle.
Politiques démographiques : les enjeux.
Les enjeux du recul de la mortalité dans les pays riches et dans les pays pauvres.
Les jeunes.
Les vieux.
Le vieillissement démographique et ses conséquences.
L'immigration en France au XX° siècle.

Sociologie générale.

Les sociologues face à la réalité sociale : pluralité des approches.
L'influence de Max Weber dans la pensée sociologique contemporaine.
L'actualité de Marx.
Durkheim et Weber.
Les apports de Marx à la sociologie.
L'individualisme méthodologique en sociologie.
Les méthodes en sociologie.
Y a-t-il des lois en sociologie ?
Peut-on expliquer le changement social ?
Permanences et changements dans la société française depuis 1945.

Contrôle social.

Le contrôle social.
Normes et statuts.
L'anomie.
Le suicide.
La déviance.
La délinquance.
Rôles féminins et rôles masculins.
Statut et rôle des femmes dans les sociétés développées.
La division du travail.
Pauvreté et exclusion sociale dans les pays développés.

Sociologie des organisations et du travail.

L'identité professionnelle.
La bureaucratie.
Travail et socialisation.
Le pouvoir dans l'entreprise.
Les conflits du travail.
Taylorisme et post-taylorisme.
Le taylorisme est-il dépassé ?
Le syndicalisme ouvrier au 20° siècle.
La crise du syndicalisme.
Le travail en miettes.

Sociologie politique.

Sondages, opinion et démocratie.
Les sondages d'opinion.
Les comportements politiques en France aujourd'hui.
L'opinion publique existe-t-elle ?
Les déterminants des comportements électoraux.
Le rôle des partis politiques.
Le pouvoir politique.
Qu'est-ce que l'Etat ?
La séparation des pouvoirs.
La domination.
Les élites.
La représentation politique.
Les groupes de pression.

    Sciences économiques.

Généralités.

Qu'est-ce que le libéralisme économique ?
Les théories de la valeur.
Les principaux apports de l'analyse keynésienne.
La rationalité des comportements économiques.
L'actualité de J.M Keynes.
Capitalisme et concurrence.
La concurrence imparfaite.
Economie et environnement.

La consommation.

Le consommateur est-il rationnel ?
Les déterminants économiques et sociaux de la consommation.
Revenu et consommation.
L'évolution de la consommation dans les P.D.E.M, depuis la seconde guerre mondiale.

Emploi et marché du travail

Faut-il renoncer à la théorie du plein emploi ?
Progrès technique et emploi.
Productivité et chômage.
Profit et emploi.
Investissement et emploi.
La croissance permet-elle de résorber le chômage ?
La population active en France depuis 1945.
Le chômage en France depuis 1945.
L'évolution de la durée du travail.
Faut-il réduire le temps de travail ?
Faut-il réduire le coût du travail ?
Le travail relève-t-il d'une analyse en termes de marché.
Le plein emploi.
Salaire et emploi.
Les emplois atypiques.
Le partage du travail.

Facteurs de production, système productif, marchés et prix.

Qu'est-ce que le capital ?
Peut-on parler de capital humain ?
Les facteurs de la croissance.
La notion de productivité.
Investissement productif et croissance économique.
Taux d'intérêt et investissement.
Les déterminants de l'investissement.
Le financement des investissements.
Le financement de l'entreprise.
Le rôle du progrès technique dans la croissance.
Concurrence et monopole.
Le rôle des P.M.E. dans l'appareil productif français.
Les PME.
La formation des prix.
Le rôle des prix dans une économie de marché.
La concentration de l'appareil productif
Les révolutions industrielles.
Le rôle du progrès technique dans la croissance.
Les services dans les économies développées.

Croissance et crise.

Investissement et crise.
La notion de cycle économique.
Ach1aÎité de la notion de cycle économique.
Spéculation et crise.
Crise, récession et dépression.
Crise de 1929 et crise de 1973.
Dans quelle mesure le concept de crise permet-il de rendre compte de la situation économique des vingt dernières années ?

Revenus et patrimoines

Les inégalités de revenus.
Inégalités de revenus et croissance économique.
Les systèmes de protection sociale permettent-ils de réduire les inégalités sociales ?
Inégalités de revenus et de patrimoines.
Economie de marché et justice sociale.
Le profit.
Le partage profit-salaires.

L'épargne, monnaie et financement.

L'épargne est-elle nécessaire ?
Les banques en France depuis le milieu du XIX° siècle.
Le rôle des banques dans une économie de marché.
Endettement et croissance économique.
L'économie d'endettement.
Les Krachs boursiers.
Qu'est-ce que la monnaie ?
La création monétaire.
Le pouvoir de création monétaire.
La politique monétaire.
lnflation et désinflation dans les PDEM depuis 1973.
Doit-on craindre l'inflation ?

Relations économiques internationales.

Libre-échange et protectionnisme depuis le milieu du XIXème siècle.
Délocalisations et autonomie des politiques économiques et sociales.
Faut-il s'interdire toute mesure protectionniste ?
Les déterminants de la compétitivité.
Compétitivité et taux de change.
Le commerce extérieur de la France depuis vingt ans.
L'intégration économique européenne.
La CEE du traité de Rome à celui de Maastricht.
Les différentes politiques commerciale : objectifs et résultats.
Le commerce extérieur est-il un bon indicateur de développement ?
Endettement extérieur et croissance économique.
Le solde commercial est-il un bon indicateur de compétitivité ?
Multilatéralisme et régionalisme dans les échanges internationaux.

Les relations monétaires internationales

Désinflation compétitive ou dévaluation compétitive ?
Taux de change fixe et taux de change flexible.
La crise du S.M.l.
Le rôle du dollar.
Taux d'intérêt et taux de change. '
La monnaie unique eu Europe : enjeux et problèmes.
La question des taux de change dans la construction européenne.

Etat et politique économique.

Les fondements de l'intervention de l'Etat dans une économie de marché.
L'Etat-Providence dans les PDEM.
Comment expliquer la crise de l'Etat-Providence ?
Le financement de la protection sociale.
Les privatisations dans les PDEM
L'expérience de la planification française.
Le secteur public en France. .
Politique budgétaire et politique monétaire.
Les expériences de lutte contre l'inflation.
Le budget de l'Etat comme instrument de politique économique.
La relance économique est-elle compatible avec l'équilibre extérieur ?
Faut-il mettre en oeuvre une coordination des politiques économiques ?

Sous-développement, tiers-monde

La notion de Tiers-Monde est-elle dépassée ?
Comment mesurer le développement ?
Les causes du sous-développement.
Les stratégies de développement des PVD.
La place de 1'agriculture dans les mécanismes du sous-développement.
Démographie et développement.
L'ouverture au commerce international est-elle un facteur de développement ?
Les NPI sont-ils devenus des pays développés ?
L'endettement du Tiers-Monde.


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Les sujets de leçons de 1996


   Sciences sociales

La notion de classe sociale est-elle toujours pertinente ?
Les hiérarchies sociales.
Paysans et agriculteurs en France au XX° siècle.
L'enseignement de masse : défis et réponses.
Famille et mobilité sociale. .
Les frontières sociales se sont-elles déplacées ?
Les couches moyennes.
Le syndicalisme ouvrier depuis la fin du XIX° siècle.
Sommes-nous dans une société post-industrielle ?
Classes d'âge et pratiques sociales.
Le retour du religieux.
Le choix du conjoint.
Les recompositions familiales.
La fécondité dans les pays développés depuis 1945.
Le vieillissement démographique et ses conséquences.
L'immigration en France au XX° siècle.
L'actualité d'Alexis de Tocqueville.
Durkheim et Weber.
Les apports de Marx à la sociologie.
Les méthodes en sociologie.
La déviance.
Rôles féminins et rôles masculins.
La technocratie.
Le pouvoir dans l'entreprise.
Les conflits du travail.
La représentation politique.
Démocratie et inégalités.
La séparation des pouvoirs.
Les conflits sociaux et l'Etat.
Les élites.
La représentation politique.
Les groupes de pression.

   Sciences économiques.

Le consommateur est-il rationnel ?
Economie de marché et justice sociale.
Libéralisation des échanges et emploi.
L'aide au Tiers-monde.
Taux d'intérêt et politiques économiques.
Salaire et emploi.
La notion de modèle en économie.
L'actualité de David Ricardo.
Productivité et chômage.
Les emplois atypiques.
Investissement productif et croissance économique.
Le rôle des prix dans une économie de marché.
Les services dans les économies développées.
L'économie française est-elle en crise ?
Mesurer les échanges internationaux. .
Les systèmes de protection sociale permettent-ils de réduire les inégalités sociales ?
L'épargne est-elle nécessaire ?
Le rôle des banques dans une économie de marché.
Endettement et croissance économique.
La population active en France depuis 1945
L'économie non officielle.
L'aide à l'investissement.
Peut-on parler actuellement d'une pénurie de l'épargne ?
Le commerce extérieur est-il un bon indicateur de développement ?
Endettement extérieur et croissance économique.
La monnaie unique en Europe : enjeux et problèmes. .
Les fondements de l'intervention de l'Etat dans une économie de marché.
Comment expliquer la crise de l'Etat-Providence ?
Les privatisations dans les PDEM
L'expérience de la planification française.
Politique budgétaire et politique monétaire.
Le budget de l'Etat comme instrument de politique économique.
La relance économique est-elle compatible avec l'équilibre extérieur ?
Faut-il mettre en oeuvre une coordination des politiques économiques ?
Comment mesurer le développement ?
L'ouverture au commerce international est-elle un facteur de développement ?
Les NPI sont-ils devenus des pays développés ?
L'endettement du tiers-monde.
Le PIB est-il une mesure adéquate du bien-être d'une population ?
Le partage du travail entre les hommes et les femmes.


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Sujets de leçons de 1997


    Sujets à dominante économique

Une politique budgétaire expansive est-elle praticable ?
Faut-il revenir à un système de changes fixes ?
Les taux d'intérêt sont-ils encore trop élevés ?
Progrès technique et emploi
Aménagement du temps de travail et emploi
Les enjeux de la monnaie unique pour l'Europe
Inégalités et croissance
L'actualité de David Ricardo
Comment peut-on justifier l'intervention de l'État ?
Peut-on mesurer les échanges internationaux ?
Flexibilité et fonctionnement du marché du travail
Capitalisme et concurrence
Tertiarisation des économies et croissance
Faut-il diminuer les prélèvements obligatoires ?
Le rôle des prix dans une économie de marché
Productivité et chômage
La désinflation compétitive a-t-elle réussi ?
Commerce international et développement
Le concept de plein-emploi a-t-il encore un sens ?
Partage de la valeur ajoutée et croissance
Les NPI sont-ils des pays développés ?
Libéralisme et place de l'État dans l'économie
Faut-il diminuer les dépenses publiques ?
Epargne et investissement
Faut-il redouter les délocalisations ?
La tentation protectionniste est-elle justifiée ?
Etat et marchés
Taux d'intérêt et demande
Epargne et croissance
L'inflation est-elle favorable à la croissance ?
Globalisation financière et politique économique
Les effets économiques des impôts
Assiste-t-on à un retour des cycles ?
Intégration européenne et croissance économique
Pourra-t-on financer les retraites ?
Externalités et croissance économique
Assiste-t-on à une régionalisation des échanges internationaux ?
Quel est le rôle du profit dans les économies contemporaines ?
Les mouvements démographiques ont-ils des causes économiques ?
Concentration économique et compétitivité
Taille des entreprises et concurrence
Concurrence et régulation économique
L'actualité de J.A. Schumpeter
Le rôle du capital humain dans la croissance
Environnement et croissance économique
Inégalités économiques et développement
La désinflation compétitive est-elle efficace ?
Politique monétaire et politique budgétaire
Enjeux internationaux de l'aide au développement
Tertiarisation de l'économie et productivité
Peut-on parler de défaillances du marché ?
La dévaluation est-elle un instrument de politique économique efficace ?
Consommation et croissance économique
La répartition des revenus et ses enjeux
Compétitivité et intervention de l'État
Taux d'intérêt et demande
Inflation et croissance économique
Concurrence monopolistique et oligopoles .
Existe-t-il des limites à la libéralisation des échanges ?
Commerce international et croissance économique
Libéralisme et politique économique
Le concept de plein-emploi est-il encore pertinent ?
Comment peut-on accroître la compétitivité des entreprises ?
Intérêt et limites de l'hypothèse de rationalité des agents économiques
Taux de change et politique économique
Le PIB est-il un agrégat pertinent pour mesurer le niveau de développement ?
Prélèvements obligatoires et redistribution des revenus
Globalisation financière et politique économique
Peut-on distinguer des capitalismes ?
La place et le rôle des banques centrales aujourd'hui
La banque centrale et le contrôle de la masse monétaire
L'inflation est-elle un phénomène spécifiquement monétaire ?
Keynes est-il dépassé ?
Faut-il repenser Etat-providence ?
La notion de crise économique a-t-elle encore un sens ?
Intérêt et limites de la comptabilité nationale
Que faut-il entendre par mondialisation de l'économie ?
Existe-t-il des limites à la libéralisation des échanges ?
Répartition des revenus et développement
Actualité des cycles économiques
Assiste-t-on à une fragmentation de l'espace économique mondial ?
Financement du déficit budgétaire et contrainte monétaire
Faut-il réduire les prélèvements obligatoires ?
Stratégies de développement et insertion internationale
Taille des entreprises et compétitivité
Epargne et croissance économique
Les effets de la construction européenne sur l'économie française
Croissance et maîtrise des grands équilibres économiques
Le débat «taux de changes fixes ou taux de change flexibles » est-il dépassé ?
Répartition des revenus et développement
Faut-il privatiser les services publics ?
Le rôle du capital humain dans la croissance.
Peut-on distinguer différents types de capitalismes ?
Les enjeux d'une plus grande flexibilité du travail
Peut-on réduire le taux de chômage des jeunes en France ?
La croissance est-elle un processus de destruction créatrice ?
Existe-t-il une alternative entre politique monétaire et politique budgétaire ?
Compétitivité des entreprises et intervention de l'État
L'éducation est-elle un bien public ?
Enjeux de l'aide aux pays en développement
Croissance et emploi

    Sujets à dominante sociologique

Familles (s) recomposée (s) et lien social
L'école et les inégalités sociales
Existe-t-il  encore une culture ouvrière ?
Peut-on parler d'un retour du conflit des générations ?
La notion de classe (s) moyenne (s) a-t-elle encore un sens ?
La déviance résulte-t-elle d'un échec de la socialisation ?
Communauté (s) et société
Existe-t-il des lois en sociologie ?
L'actualité de Tocqueville
Comment s'exerce le contrôle social dans les sociétés industrielles contemporaines ?
L'actualité de Durkheim
Culture dominante et culture (s) dominée (s)
Comment peut-on appréhender la notion de pouvoir ?
Y a-t-il des sociétés sans idéologie ?
Inégalités et démocratie
Les sondages sont-ils un instrument scientifique de mesure de l'opinion publique?
Qu'est-ce qu'un cadre ?
Stratégies familiales et mobilité sociale
L'homo sociologicus est-il rationnel ?
Pouvoir et domination
Exclusion et politique sociale
Peut-on encore parler d'une classe ouvrière en France ?
Valeurs universelles et multiculturalisme
Classes sociales et classes d'âge
Les fonctions des conflits sociaux
Intégration sociale et déviance
Peut-on mesurer la mobilité sociale ?
Bureaucratie et démocratie
Division du travail et lien social
Les conflits de socialisation
Le rôle des valeurs dans le changement social
Le suicide est-il un fait social ?
Société de masse ou société de classes ?
Peut-on parler de l'émergence de nouveaux modèles familiaux ?
Peut-on parler d'homogénéisation des pratiques culturelles dans les sociétés modernes ?
Qu'est-ce qu'un déviant ?
Elite ou élites ?
L'âge est-il une variable sociologique pertinente ?
Elections et démocratie.
L'opposition entre holisme et individualisme méthodologique est-elle pertinente?
Famille et socialisation aujourd'hui
Comment peut-on interpréter la montée de la délinquance ?
Immigration et intégration
Sondages et fonctionnement de la démocratie
Comment expliquer le changement social ?
Peut-on parler d'une «moyennisation » de la société française ?
Existe-t-il  encore une culture ouvrière ?
Intérêt et limites de la mesure de la mobilité sociale
Existe-t-il toujours une bourgeoisie en France ?
Travail et lien social
Pauvreté et exclusion dans les pays développés
Réussite scolaire et destinée professionnelle
Les médias sont-ils un facteur d'intégration sociale ?
Comment peut-on appréhender les phénomènes sociaux en sociologie ?
Est-il pertinent de parler de nouveaux pauvres ?
Peut-on parler de déclin des valeurs religieuses ?
Que faut-il entendre par classe (s) moyenne (s) ?
Le rôle des syndicats dans le changement social
Les organisations fonctionnent-elles de manière rationnelle ?
Est-il pertinent d'établir une typologie des déviances ? '
La famille est-elle encore un groupe intégrateur ?
Sommes-nous entrés dans une société de loisir ?
Acculturation et changement social
Les sondages d'opinion sont-ils utiles ?
Approches interactionnistes et déterminismes sociaux
Pertinence de la notion de rationalité en Sociologie
La jeunesse et le changement social
Le travail est-il encore un facteur d'intégration sociale ?
Insertion professionnelle et insertion sociale
Assiste-t-on en France à une homogénéisation des modes de consommation ?
Existe-t-il de nouveaux conflits sociaux ?
Les syndicats face au chômage ?
Elites et changement social
Opinion et médias
Assiste-t-on à la fin des idéologies ?
Le rôle des médias dans le changement social
Les jeunes, nouveaux acteurs du changement social ?
Les syndicats, moteur ou frein du progrès ?
L'égalité des chances est-elle réalisable ?
Existe-t-il une opinion publique ?
La société française est-elle une société bloquée ?
Intérêt et limites de la nomenclature des PCS
Insertion professionnelle et intégration sociale
Peut-on encore parler des conflits de classe en France aujourd'hui ?
Les enjeux actuels du pluri-culturalisme
Y a-t-il en France aujourd'hui un risque d'exacerbation des conflits de génération ?
Famille et socialisation
Comment interpréter les transformations du syndicalisme en France ?
Démocratisation de l'enseignement et mobilité sociale
Héritage social et construction individuelle dans le processus de socialisation
Comment expliquer le regain d'intérêt pour Tocqueville en sciences sociales ?
Est-il pertinent de parler de «crise des valeurs » dans les sociétés industrielles avancées ?
La technocratie est-elle une spécificité française ?
La société française est-elle menacée d'anomie ?
Le travail est-il une valeur en déclin ?
Le rôle des syndicats aujourd'hui

   Sujets mixtes

La consommation est-elle seulement un acte économique ?
Economie de marché et justice sociale
Evolution démographique et développement
Sommes-nous dans une société postindustrielle ?
Les enjeux du vieillissement de la population
Mobilité sociale et efficacité économique
Les nouvelles formes d'organisation du travail sont-elles un produit de la crise
Qu'est-ce qu'un pauvre ?
Immigration et développement
L'actualité de K. Marx
Faut-il reculer l'âge de départ à la retraite ?
Mouvements migratoires et développement
Comment expliquer le fort taux de chômage des jeunes en France ?
Comment peut-on justifier les inégalités ?
L'entrepreneur est-il rationnel ?
Les femmes et les hommes sont-ils égaux sur le marché du travail ?
Justice sociale et efficacité économique
Le progrès technique est-il un facteur d'exclusion sociale ?
Est-on en train de vivre une révolution industrielle ?
Protection sociale et inégalités
Les inégalités entre hommes et femmes tendent-elles à se réduire ?
La notion de capital en économie et en sociologie
Enjeux économiques et sociaux de l'enseignement de masse
L'économie française est-elle post-taylorienne ?
Transformations de la famille et développement
Les syndicats face au chômage
Les inégalités entre hommes et femmes tendent-elles à se réduire ?
Le progrès technique est-il seulement un phénomène économique ?
Religions et développement
Le diplôme et l'emploi
Progrès technologique et cohésion sociale
Les inégalités face à l'emploi
Organisation du travail et compétitivité
Transformations de la famille et développement
Faut-il repenser l’Etat-providence ?
Organisation du travail et compétitivité


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Les Sujets de leçons de 1998


  Sujets à dominante économique

Comment se détermine le niveau des salaires ?
Concentration économique et compétitivité
Concurrence et régulation économique
Croissance économique et inégalité des revenus
Croissance économique et internationalisation de la production
Epargner pour investir ou consommer pour produire ?
Existe-t-il un chômage volontaire ?
Existe-t-il un dilemme inflation-chômage ?
Existe-t-il un marché du travail ?
Faut-il encourager le profit ?
Faut-il favoriser l'épargne ?
Faut-il fiscaliser les cotisations de sécurité sociale ?
Faut-il réduire les dépenses publiques ?
Fiscalité et efficacité économique
Fiscalité et distribution
Globalisation financière et politique économique
Inflation et chômage
Keynes est-il dépassé ?
L'avantage comparatif ricardien permet-il d'expliquer les échanges internationaux ?
L'économie de marché peut-elle se passer de l'intervention de l'Etat ?
L'épargne est-elle utile ?
L'Etat et la compétitivité des entreprises
L'Euro, futur concurrent du dollar ?
L'inflation est-elle toujours et partout un phénomène monétaire ?
L'offre crée-t-elle sa propre demande ?
La désinflation compétitive est-elle efficace ?
La flexibilité du travail est-elle un leurre ?
La monnaie est-elle neutre ?
Le travail  coûte-t-il trop cher ?
Les politiques budgétaires sont-elles efficaces ?
Les politiques monétaires sont-elles efficaces ?
Monnaie unique et politique économique
Nature et portée des plans d'ajustement structurel
Partage de la valeur ajoutée et croissance
Peut-on mesurer les inégalités de revenus ?
Peut-on parler de défaillances du marché ?
Politique économique et compétitivité des entreprises
Politique économique et maîtrise des grands équilibres
Prix et économie de marché
Progrès technique, emploi et salaires
Protection sociale et croissance économique
Quel est le rôle du progrès technique dans la croissance économique ?
Qui crée la monnaie ?
Rigidité des prix et chômage
Taux d'intérêt et croissance économique
Taux d'intérêt et demande
Taux de change et politique économique
Tertiarisation de l'économie et productivité
Une monnaie forte est-elle souhaitable ?
Union européenne et marges de manoeuvre des politiques économiques nationales
Zone monétaire et union douanière

   Sujets à dominante sociologie/science politique

A quoi sert l'école ?
Assiste-t-on à une montée de l'individualisme ?
Assiste-t-on à un affaiblissement des solidarités ?
Assiste-t-on à une crise des institutions ?
Assiste-t-on à une crise des valeurs ?
Classe moyenne, couches moyennes ?
Classes sociales et PCS
Comment s'effectue le choix du conjoint ?
Communauté et nation
Culture de masse ou cultures de classe ?
Culture et cultures
Dans quelle mesure assiste-t-on à une transformation des conflits sociaux ?
Déviance et anomie
Déviance et délinquance
Durkheim et Weber
Enseignement de masse et égalité des chances
Est-il pertinent de parler de conflits de génération ?
Evolution démographique et changement social
Existe-t-il des sociétés sans idéologie ?
Existe-t-il des rites de passage dans les sociétés contemporaines ?
Existe-t-il des classes sociales en France aujourd'hui ?
Existe-t-il encore une culture ouvrière ?
Existe-t-il  une culture de la jeunesse ?
Existe-t-il une montée des corporatismes ?
Faut-il hériter pour réussir ?
Insertion professionnelle et cohésion sociale
L'âge est-il une variable sociologique pertinente ?
L'électeur est-il devenu davantage rationnel ?
L'Etat-nation : déclin ou transformation ?
L'homogamie est-elle une constance sociale ?
La bureaucratie est-elle un mal nécessaire ?
La décentralisation renforce-t-elle la démocratie ?
La famille est-elle en crise ?
La famille, une institution en déclin ?
La famille, une valeur en déclin ?
La notion d'exclusion est-elle pertinente ?
La notion de société a-t-elle un sens ?
La socialisation : conditionnement ou construction identitaire ?
Le statut de l'individu en sociologie
Le taylorisme a-t-il disparu ?
Les médias sont-ils un facteur de socialisation ?
Les tables de mobilité sociale sont-elles un instrument pertinent de mesure de la mobilité sociale ?
Liberté et égalité sont-elles des valeurs compatibles ?
Liberté, égalité et démocratie
Médias et opinion publique
Multiculturalisme et intégration
Négociation et conflit
Normes juridiques et normes sociales
Opinion publique et démocratie
Peut-on mesurer la mobilité sociale ?
Peut-on parler de dynasties en france aujourd'hui ?
Peut-on parler d'une nouvelle classe moyenne ?
Qu'est-ce qu'un citoyen ?
Que nous apprennent les sondages ?
Socialisation et déviance
Socialisation familiale et socialisation scolaire
Sous-cultures et déviance
Structure sociale et mobilité sociale
travail et lien social
Une société peut-elle vivre sans élites ?
Valeurs religieuses et changement social

   Sujets transversaux

Capital humain et croissance
Classes d'âge et consommation
Croissance économique et environnement
Délocalisation et emploi
Développement et insertion internationale
Endettement et développement
Est-on en train de vivre une révolution industrielle ?
Faut-il reculer l'âge du départ à la retraite ?
Fiscalité et équité
La consommation est-elle surtout un phénomène économique ?
La mondialisation accroît-elle les inégalités ?
La petite entreprise et le développement économique
La rationalité en économie et en sociologie
le consommateur est-il rationnel ?
L'éducation est-elle un bien public ?
Le marché est-il une institution ?
Les femmes et le travail
Les modes de consommation deviennent-ils plus homogènes ?
Les syndicats, frein ou moteur du développement ?
Marx et Weber
Migrations et croissance économique
Mondialisation et conflits sociaux
Mouvements migratoires et développement économique
Peut-on mesurer le niveau de développement économique d'un pays ?
Propriété et pouvoir dans l'entreprise
Protection sociale et croissance économique
Qu'est-ce qu'un pauvre ?
Statut social et chômage
Vieillissement et solidarité intergénérationnelle


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Les sujets de leçons de 1999


  Sujets à dominante économique

Avantages comparatifs et commerce extérieur
Les avantages comparatifs expliquent-ils les échanges internationaux ?
Faut-il un Euro faible ?
Un Euro fort est-il souhaitable?
Faut-il fixer des régles pour la politique économique ?
Les économies développées sont-elles de plus en plus concurrentielles ?
Existe-t-il des limites au libre échange ?
Y-a-t-il transformation des facteurs de compétitivité ?
La globalisation financière accroît-elle les risques ?
La rigidité du marché du travail est-elle la cause essentielle du chômage ?
Le keynésianisme est-il obsolète ?
Anticipations et politique économique
Faut-il encourager la consommation ?
Faut-il favoriser l'épargne?
Croissance et capital humain
Les carences de l'Etat Providence justifient-elles un recours généralisé au marché?
L'investissement favorise-t-il l'emploi ?
Taux d’intérêt et croissance économique
Pourquoi une accélération des concentrations bancaires aujourd'hui ?
Innovation et compétitivité
Le développement durable, une priorité pour la politique économique ?
Le protectionnisme est-il en voie de disparition ?
La concurrence exclut-elle une coopération entre entreprises?
Les externalités justifient-elles l'existence de services publics?
Commerce extérieur et croissance
L'équilibre budgétaire est-il un objectif nécessaire ?
Faut-il réduire le temps de travail ?
Existe-t-il un marché du travail ?
Prélèvements obligatoires et emploi
Lutte contre l'inflation et emploi
Une monnaie forte est-elle toujours souhaitable ?
Peut-on comparer les niveaux de développement des pays?
Peut-on mesurer le niveau de développement d'un pays ?
Croissance économique et environnement
Compétitivité des entreprises et politique économique
Services publics et marché
Réduction du temps de travail et emploi
Schumpeter reste-t-il d'actualité ?
Existe-t-il un accroissement du risque financier dans l'économie mondiale?
Croissance économique et redistribution des revenus
Croissance et répartition des revenus
Qui détient le pouvoir de création monétaire ?
Existe-t-il des spécificités françaises du chômage ?
Taux d'intérêt et demande
Taux d'intérêt et croissance
Rendements d'échelle et croissance économique
Les mécanismes de redistribution des revenus sont-ils efficaces ?
Marché et organisation
Epargne et croissance
Le travail coûte-t-il trop cher en France aujourd'hui ?
Existe-t-il une évolution des instruments de politique économique'?
Les enjeux de la mobilité internationale des capitaux
Faut-il craindre la déflation ?
L'économie est-elle une science dure ?
La monnaie n'est-elle qu'un voile ?
Rigidité des salaires et chômage
Faut-il réduire les dépenses publiques ?
Les PME face à la mondialisation
Epargner pour investir ou consommer pour produire ?
L’Euro, concurrent du dollar ?
L'économie de marché est-elle viable sans intervention publique ?

   Sujets à dominante sciences sociales

Faut-il hériter pour réussir ?
La société française est-elle élitiste ?
Existe-t-il des rites dans la France contemporaine ?
Multiculturalisme et intégration dans la société française
Existe-t-il encore une classe moyenne ?
L'âge est-il une variable sociologique pertinente?
Que nous apprennent les sondages ?
Peut-on se passer d'idéologies ?
Conflit et intégration
Mariage et conjugalités
Existe-t-il une culture de la jeunesse ?
Valeurs religieuses et changement social
Le changement social, une source de conflits?
Médias et démocratie
Existe-t-il un modèle français de citoyenneté ?
La famille joue-t-elle encore un rôle de socialisation ?
Syndicalisme et nouvelles formes revendicatives
Existe-t-il une logique de l'action collective ?
Travail et lien social
Enseignement de masse et égalité des chances
Assiste-t-on à un déclin des valeurs religieuses ?
Peut-on mesurer la mobilité sociale ?
La décentralisation, facteur de démocratie ?
Weber reste-t-il d'actualité ?
La jeunesse n'est-elle qu'un mot ?
L'Etat nation, déclin ou transformation ?
Les syndicats, moteur ou frein du progrès ?
Existe-t-il une opinion publique?
Le conflit est-il un moteur essentiel du changement social ?
Les sondages renforcent-ils la démocratie ?
Est-il pertinent de parler de contre-cultures ?
Le travail est-il au centre des conflits sociaux ?
Vivons-nous dans une société démocratique ?
Le conflit est-il un facteur de construction des identités collectives ?
Y-a-t-il encore des élites en France ?
Famille et contrôle social
Existe-t-il des classes sociales dans la France contemporaine ?
Sommes-nous entrés dans une civilisation des loisirs ?
Assiste-t-on à une transformation des processus de socialisation ?
Opinion publique et démocratie
La mobilité sociale est-elle en panne ?
Enseignement de masse et démocratisation
Peut-on parler d'une montée de l'individualisme ?
La thèse de la reproduction sociale a-t-elle été confirmée par les faits ?
La société française est-elle de plus en plus fragmentée ?

  Sujets mixtes (transversaux)

Les PDEM sont-ils de plus en plus égalitaires ?
La croissance est-elle un facteur de cohésion sociale ?
Exclusion et pauvreté
Enjeux économiques et sociaux d’une politique de la famille
Organisation du travail et croissance économique
L'éducation est-elle un bien public ?
Croissance et mobilité structurelle
La mondialisation accroît-elle les inégalités ?
Y-a-t-il une remise en cause des qualifications ?
Activité et travail
Le diplôme et l'emploi
La consommation est-elle surtout un phénomène économique?
Les entreprises connaissent-elles d'importantes mutations ?
Les carences de la formation sont-elles une cause importante du chômage ?
Croissance et protection sociale
Quelle logique privilégier pour la protection sociale : égalité ou équité ?
Marx est-il dépassé ?
Faut-il repenser l’Etat providence ?
Vieillissement et solidarités entre générations
L'agriculture reste-t-elle un enjeu important dans la France contemporaine ?
Démocratie politique et démocratie économique
Spécificités culturelles et mondialisation
La rationalité en économie et en sociologie
Les inégalités entre sexes tendent-elles à se réduire ?
Fiscalité et équité
Migrations et développement économique
Compétitivité et cohésion sociale
Vivons-nous une révolution industrielle ?
Qu'est-ce que le libéralisme ?
Le taylorisme a-t-il disparu ?
Le capital en économie et en sociologie
La mondialisation implique-t-elle une uniformisation culturelle ?
A quoi sert l'école?
Classes sociales et PCS
Faut-il reculer l'âge de la retraite ?
Assiste-t-on à une convergence des modes de consommation ?


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Les sujets de leçons de 2000


  Sujets à dominante économique

Faut - il favoriser l'épargne ?
Faut - il réduire les dépenses publiques ?
Existe-t -il un marché du travail ?
La rigidité du marché du travail est - elle une cause essentielle du chômage ?
Rigidité du marché du travail et emploi
Effets externes et politique économique
L'équilibre budgétaire est - il nécessaire ?
Économie de marché et intervention publique
Croissance économique et environnement
Croissance et capital humain
Innovation et compétitivité
L'investissement favorise-t-il l'emploi ?
Une politique de redistribution des revenus peut - elle être efficace ?
Faut - il fixer des règles pour la politique économique ?
Les politiques économiques sont - elles désormais d'inspiration néoclassique ?
Les politiques économiques contemporaines signifient - elles une remise en cause du keynésianisme ?
Les économies développées sont - elles de plus en plus concurrentielles ?
Schumpeter reste - t - il d'actualité ?
Les avantages comparatifs sont - ils le déterminant essentiel des échanges extérieurs ?
Régimes de change et politique économique
Politique économique et compétitivité des entreprises
L'euro, concurrent du dollar ?
Union monétaire européenne et politique économique des Etats membres
La globalisation financière accroît - elle les risques ?
Existe-t-il un accroissement des risques dans l’économie mondiale ?
Que reste?t?il de Bretton Woods ?
Faut-il un euro fort ou faible ?
Une monnaie forte est-elle toujours souhaitable ?
Existe-t-il des limites au libre échange ?
Commerce extérieur et croissance Capitalisme et concurrence
Est-il pertinent de parler de défaillances du marché ?
Faut-il déréglementer l’économie ?
Services publics et marché
Le budget de l’Etat reste-t-il un instrument important de politique économique ?
L'économie fonctionne-t-elle de manière rationnelle ?
Croissance et redistribution des revenus
Le débat entre keynésiens et monétaristes reste-t-il d'actualité ?
Comment expliquer la reprise économique de ces dernières années ?
La concurrence exclut-elle une coopération entre entreprises ?

   Sujets à dominante sciences sociales

Mutations de la famille et solidarités
Les syndicats, moteur ou frein du changement ?
Travail et lien social
Existe-t-il une logique de faction collective ?
Existe-t-il des classes sociales dans la France contemporaine ?
Existe-t-il en France aujourd'hui une classe moyenne ?
Classe moyenne ou classes moyennes ?
« Moyennisation » de la société ou nouveau dualisme social ?
Multiculturalisme et intégration en France aujourd'hui
Citoyenneté et diversité culturelle
Multiculturalisme et citoyenneté
Intégration sociale et diversité culturelle
Culture (s) et cohésion sociale
Médias et démocratie
Opinion publique et démocratie
Que nous apprennent les sondages ?
Les sondages renforcent-ils la démocratie ?
Tocqueville reste-t-il d'actualité ?
Le conflit est-il un facteur essentiel du changement social ?
Déviance et inégalités
Déviance et changement social
L'âge est-il une variable sociologique pertinente ?
La jeunesse est-elle une catégorie sociale homogène ?
Peut-on mesurer la mobilité. sociale ?
Enseignement de masse et démocratisation de la société
L'école contribue-t-elle à l'égalité des chances ?
Y a-t-il « reproduction » des élites ?
Faut-il hériter pour réussir ?
La mobilité sociale est-elle en panne ?
Ecole et inégalités
Valeurs religieuses et changement social
Transformations de la société française et solidarité entre générations
Conflits et ordre social
Jeunesse et valeurs
La bureaucratie est-elle une spécificité du secteur public ?

  Sujets mixtes (transversaux)

Peut-on mesurer le niveau de développement d'un pays ?
Peut-on comparer les niveaux de développement des pays ?
Les inégalités entre sexes se réduisent-elles ?
A quoi sert l'école ?
Assiste-t-on à une uniformisation des modes de consommation ?
La réduction du temps de travail est-elle un processus irréversible ?
Fiscalité et équité
L'éducation est-elle un bien public ?
Enjeux économiques et sociaux d'une politique de la famille
La nomenclature des PCS est-elle un outil pertinent d'analyse de la société française ?
Chômage et inégalités
Assiste-t-on à un dépérissement de l'Etat ?
Convient-il de repenser l'Etat providence ?
Compétitivité et cohésion sociale
Le diplôme et l'emploi
La consommation est-elle surtout un phénomène économique ?
Croissance et cohésion sociale
Croissance et protection sociale
Consommation et intégration sociale
Qui détient le pouvoir dans l'entreprise ?
Construction européenne et protection sociale
Enjeux économiques et sociaux du vieillissement de la population
Organisation du travail et croissance économique
Réduction du temps de travail et transformation des modes de vie
Y a-t-il déclin de l'Etat providence ?
Pauvreté et marché du travail


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Les sujets de leçons de 2001

· Les chômeurs forment-ils un groupe social ?
· La démocratie est-elle nécessaire au développement ?
· Jeunes et banlieues
· Médias et opinion publique
· Une explication « technologique » des crises économiques est-elle pertinente ?
· Y a-t-il un niveau optimal des prélèvements obligatoires ?
· Mouvement associatif et lien social
· Faut-il réduire les inégalités ?
· Les déterminants du taux de chômage ?
· Dans quelle mesure la croissance des Trente Glorieuses est-elle une parenthèse historique ?
· Y a-t-il un mythe des cycles longs ?
· Sommes-nous dans une société de loisirs ?
· Le rôle des NPI dans la concurrence mondiale
· Politique éducative et réussite sociale
· Marginalité et déviance
· L’Euro est-il faible ?
· Travail féminin et transformations de la famille
· Sport et société
· Fiscalité et justice sociale
· La concurrence tue-t-elle la concurrence ?
· Quelles significations peut-on donner à l’abstention ?
· Faut-il bannir tout protectionnisme ?
· Comment mesurer le changement social
· Culture d’entreprise et performances économiques
· La délinquance juvénile
· Les cadres forment-ils un groupe homogène ?
· Existe-t-il un chômage volontaire ?
· Peut-on se passer d’idéologies ?
· Assiste-t-on à un affaiblissement des solidarités ?
· L’électeur est-il devenu davantage rationnel ?
· La désinflation ?
· La question des retraites dans les pays industrialisés aujourd’hui
· Les sociétés contemporaines sont-elles élitistes ?
· Quelles sont les conséquences prévisibles du vieillissement de la population ?
· Conflits et changement social
· Les avantages comparatifs ?
· L’opinion publique fait-elle l’élection ?
· Comment peut-on expliquer les crises boursières ?
· Quel crédit accorder à notre époque aux analyses en termes de classes sociales ?
· Doit-on craindre un retour de l’inflation ?
· Multiculturalisme et intégration
· Le développement durable constitue-t-il un nouveau paradigme économique ?
· L’Etat keynésien a-t-il vécu ?
· Apport et limites des sondages d’opinion ?
· Le partage de la valeur ajoutée
· Pouvoir et organisation
· Les mouvements de capitaux depuis 1945 ?
· Innovation et croissance
· Spécificités culturelles et mondialisation
· Formation et emploi
· Famille et contrôle social
· Economie et écologie
· Y a-t-il une domination masculine ?
· Les déterminants du taux d’intérêt
· Comment interpréter la baisse de la fécondité dans les PDEM à la fin du XXe siècle ?
· Le recul du syndicalisme en France est-il irréversible ?
· Existe-t-il une « dictature des marchés » ?
· La concentration des entreprises est-elle inéluctable ?
· Croissance et déséquilibre planétaire
· Peut-on parler d’un « retour du religieux »


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Les sujets de leçons de 2002

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LES SUJETS DE LECONS DE L'ANNEE 2003


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